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  • 近现代教育思潮

    随着资本主义的发展，原先封闭落后的旧教育愈加不适合当时的社会，启蒙运动为自然主义教育思潮的兴起提供了舆论氛围，崇尚理性，尊重人的天性等思想特点与自然主义教育思想完全相符。自然主义教育思潮；教育心理学化教育思潮；科学教育...

  • 当代中国社会思潮评析

    课程名称：当代中国社会思潮评析该课程总体介绍中国当代社会思潮的基本特征和主要功能，传播方式和控制手段，了解各种当代中国社会思潮的界定、产生的历史背景和现实条件，用马克思主义的立场...

  • 当代中国主要思潮评析

    当代中国主要思潮评析 马立成先生观察中国现代社会的发展趋势，进行了初步研究，进行了详细的分类，总结了这两种类型的作品。从自由主义、民族主义,到新儒家、新左派,再到民粹、“毛派”,单是...

  • 弗莱雷解放教育思想评析

    弗莱雷解放教育思想评析"何向阳，祁玉娟（湖南科技大学 教育学院，湖南 湘潭’(!(）摘要：“保罗・ 弗莱雷的解放教育”是当今世界很有影响的教育思想。我们可以从四个方面分析解放教育思想的...

  • 当代中国社会思潮评析

    课程名称：当代中国社会思潮评析该课程总体介绍中国当代社会思潮的基本特征和主要功能，传播方式和控制手段，了解各种当代中国社会思潮的界定、产生的历史背景和现实条件，用马克思主义的立场...

  • 当代教育的理性主义倾向评析

    一 理性主义教育的哲学基础 理性主义教育的重要根源是理性主义哲学思潮。什么是理性？理性(reason)是哲学的一个重要概念，关于它的内涵现在还有不同的看法。在西方哲学史上对理性的理解主要有...

  • 当代社会思潮评析

    现任电子科技大学马克思主义教育学院院长，四川省有突出贡献专家，中国国际共运史学会常务理事，四川省高校思想政治理论课教研会副会长，四川省高校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系”教研会会长，四川省省委宣传部“人才库”主讲教授，四川省高校...

  • 阐述现代教育思想流派中要素主义教育的基本观点,并进行评析.

    阐述现代教育思想流派中要素主义教育的基本...

  • 当代西方思潮评析

    邢贲思,江涛本文认为 ,作为理论形态和心理形态相统一的当代西方社会思潮 ,是当代资本主义社会矛盾的精神折射 ,反映了特定社会阶级的利益和要求。其主要特征表现为着眼于现代资本主义社会的...

  • 当代社会思潮评析(1).ppt

    当代社会思潮评析主持人秦维红教学目的和教学安排该课程是思想政治教育学的专业基础课之一。课程的教学目的是让学生了解世界范围的主要理论思潮和现实的热点难点问题，开阔学生的视野，增强学生...

当代教育思潮评析

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