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  • 幼儿科学探究的基本过程

    阶段一:确定探究主题,提出问题――幼儿关注问题,进入探究的情境之中在这一阶段,教师首先要选择适合于幼儿发现的知识经验,这些知识经验必须能反映某一领域的关键概念,具有方法论意义,同时又符合幼儿的年龄特点和经验水平,能引起幼儿的探究兴趣。使幼儿关注问题,进入探究情境的途径有两条:一是对幼儿的兴趣点和关注点进行教育价值的判断,即顺应――生成途径;二是创设既有教育价值又能引起幼儿兴趣的情境,即预成――转化途径。 阶段二:推测与讨论――孩子们主动

  • 小学科学课的教学原则、实验探究步骤和方法

    精品文档小学科学课的教学原则、实验探究步骤和方法方法是在任何一个领域中的行为方式,是用来达到某种目的的手段的总和,是人们认识世界、发现世界的方式和手段。小学科学课的教学方法是指在...

  • 幼儿科学探究的基本步骤?360问答

    科学研究的基本过程的基本环节: 1、提出问题; 2、进行猜想和假设; 3、制定计划, 设计实验; 4、收集证据 获取事实与证据; 5、检验与评价;6、表达与交流。

  • 幼儿园科学小实验的教案

    1、激发幼儿的探究兴趣,使幼儿乐于在活动中动手操作。

  • 探究幼儿园科学小实验教学的开展要求

    想要在幼儿园教育中运用科学小实验教学活动来提升幼儿的科学意识,需要合理选择实验类型,慎重选择科学小实验的实验道具,并运用多样化的实验教学方法提高幼儿的科学兴趣,本文即针对幼儿园科学小实验教学的开展要求进行研究和讨论。 ...

  • 幼儿科学探究的正确步骤是()A问猜测实验结论交流

    A 问题-猜测-实验-结论-交流 B 问题-猜测-实验-交流-结论 C 交流-问题-猜测-实验-结论 D 交流-猜测-问题-实验-结论

  • 幼儿科学探究的正确步骤是()简答题试题答案

    交流-猜测-问题-实验-结论· 有 4 位网友选择 C ,占比 33.33 %· 有 4 位网友选择 B ,占比 33.33 %· 有 3 位网友选择 ...

  • 幼儿园科学实验教案

    在幼儿获得的日常 生活 经验中,气球是用嘴吹大或用打气筒打大的,而在本次活动中幼儿通过与同伴的合作操作,通过比较探究,发现白醋和苏打混合在一起会产生气体让气球变大的现象,实验结果明显易于调动幼儿的探索欲望,拓宽了幼儿的知识经验。【活动目标】1.通过比较探究,发现白醋和苏...

  • 幼儿园中班科学实验教案《认识空气》

    幼儿园中班科学实验教案《认识空气》,通过探索让幼儿知道空气的特征和重要性。通过讨论培养幼儿良好的生活习惯,提醒幼儿绿化树木能净化空气。 3、培养幼儿积极去探索、发现和观察的...

  • 幼儿园科学活动三步骤

    1. 从问题入手——疑问猜想案例:“耕趣”系列活动“耕趣种植园地——泥土本领大”(第一步骤)泥土在生活中随处可见,幼儿对它都很熟悉。在“耕趣”活动过程中,当他们亲手挖挖泥土、玩玩泥土,走进大自然去寻找、观察各种泥土的时候,发现泥土并不是像自己起初想的那样单一:泥土有着不同的种类,颜色也各不相同,有黄颜色、黑颜色、红颜色、咖啡色。幼儿到自然界中去寻找并采集不同泥土的样本,亲历探索过程,激发了他们探索的兴趣。在活动中,幼儿提出了各种各样的问

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