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  • 教育部负责人就《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》答记者问

    实施师范类专业认证 健全教师教育质量保障体系—教育部教师工作司、高等教育教学评估中心负责人就《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》答记者问 日前，教育部印发《普通高等学校...

  • 【知识问答】师范类专业认证结果如何使用？

    答：根据《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》规定，师范类专业认证结果将为政府、高校、社会在政策制定、资源配 置、经费投入、用人单位招聘、高考志愿填报等方面提供服务和决策参考。 通过第二级认证的专业，其所在高校...

  • 师范类专业认证基本知识二

    6.师范类专业认证的基本程序有哪些？答：师范类专业认证根据第一、二、三级不同的功能定位和组织实施方式，设置了相应的认证工作程序。第一级采取网络平台数据采集方式，对师范类专业办学基本...

  • 江西师范大学师范类专业认证工作专区

    历史学（师范类）专业培养方案(修订版） 江西师范大学历史文化与旅游学院培养目标达成情况评价实施办法 江西师范大学历史学本科专业毕业要求预期制定、评价及反馈改进实施办法 江西师范大...

  • 普通高等学校师范类专业认证简介、理念和流程

    2017年10月教育部印发《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》，2018年1月25日教育部在北京召开普通高等学校师范类专业认证工作视频会议，部署启动师范类专业认证工作。师范认证的指导思想就是全面贯彻党的教育方针，落实立德树...

  • 师范类专业认证标准

    本标准适用于高等学校培养中学教师的师范类本科专业。专业定位与规划 1.1 专业定位符合国家、地区教育改革发展和中学教师队伍建设的需要，与学校的办学定位、发展规划和培养条件相适应。1.2 专业办学理念清晰明确，有充分的理论依...

  • 师范类专业认证知识21问

    师范类专业认证是专门性教育评估认证机构依照认证标准对师范类专业人才培养质量状况实施的一种外部评价过程，旨在证明当前和可预见的一段时间内，专业能达到既定的人才培养质量标准。认证的核心是保证师范生毕业时的知识能力素质达到标...

  • 《师范类专业认证标准》解读|砺儒云课堂

    这两个问题出发，介绍了国家对师范类专业认证的宏观设计，受教育部高等教育教学评估中心委托，研制实施办法和认证标准及其内部逻辑和毕业要求的重点要点。循序渐进地引出师范类专业认证中“能力...

  • 湘南幼专召开学前教育师范类专业第二级认证现场考查专家组意见反馈会

    湘南幼专将以师范类专业认证为契机，以专家意见和建议为指导，聚焦“两线”，强化“学生中心，产出导向，持续改进”的认证理念，进一步优化人才培养体系和完善保障供给机制，全面推进学校各专业...

  • 教育部公布重磅名单！江苏这些高校通过认证

    近日，教育部公布2024年通过普通高等学校师范类专业认证及认证中期审核专业名单。通知内容显示，根据《中共中央 国务院关于弘扬教育...

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