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幼儿园大班语言《山村咏怀》微教案
《山村咏怀》目标：1、知道古诗内的数字，理解古诗大意。2、能够根据情景图示诵读古诗。3、感受故事的韵律，喜欢古诗这一表现形式。重点：知道古诗内的数字，理解古诗大意。难点：理解古诗中的数字是泛指的意思。活动过程：一、感知古诗中的数字。1、教师诵读古诗，幼儿欣赏。2、小游戏：教师诵读古诗，幼儿根据内容快速找出“数字果实”。3、观看古诗结构图，感知古诗中数字的排列方式。二、理解古诗大意，解决活动重难点。1、通过动画理解古诗含义。
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山村咏怀翻译及注释
山村咏怀,宋代,邵雍,一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。
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大班语言《山村咏怀》微教案
《山村咏怀》目标：1、知道古诗内的数字，理解古诗大意。2、能够根据情景图示诵读古诗。3、感受故事的韵律，喜欢古诗这一表现形式。重点：知道古诗内的数字，理解古诗大意。难点：理解古诗中的数字是泛指的意思。活动过程：一、感知古诗中的数字。1、教师诵读古诗，幼儿欣赏。2、小游戏：教师诵读古诗，幼儿根据内容快速找出“数字果实”。3、观看古诗结构图，感知古诗中数字的排列方式。二、理解古诗大意，解决活动重难点。1、通过动画理解古诗含义。
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山村咏怀
朝代：宋代|作者：邵雍|一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。写景 儿歌 译文/注释 到二三里远的地方，有四五个生着炊烟的人家。路过六七座亭台楼阁，周围有十
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古诗赏析：《山村咏怀》邵雍
《山村咏怀》宋代：邵雍一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。译文一眼看去有二三里远，轻雾笼罩着四五户人家。亭台的楼阁有六七座，八九十枝的鲜花在绽放。 注释 ①去：指距离。 ②烟...
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