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  • 小课题选择的基本原则

    小课题是与大课题不同的，在选择小课题上，虽然与大课题有一些共通性，但也有自己的特点。为了避免选错题，我们要了解 小课题选择的基本原则 。 1、立足校本。小课题研究中的立足校本，就是要求各教研组老师从学校实际出发、从教师个人的教育教学实践出发，针对教育教学中的真问题确立课题，开展真研究。 2、力求创新。选题切记跟风。有些人看到什么东西热就选什么课题。跟风选题与选择热点课题是完全不同的。跟风选题往往很难成功，而选择热点问题是可以的，但仍需要

  • 小课题开题报告格式(共)小课题开题报告格式

    当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。一、科研课题

  • 小课题研究心得（精选23篇）

    小课题研究心得（精选23篇）当我们积累了新的体会时，写一篇心得体会，记录下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么要如何写呢？下面是小编为大家收集的小课题研究心得，仅供参考，大家一起来看看吧。小课题研究心得 篇1学校要教出好的...

  • 小课题研究计划

    小课题研究计划 小课题研究计划（一）： 小课题研究计划 一课题名称:让学生做小老师，培养学生自学潜力 二课题研究任务及重点: 针对许多学生在学习数学科目中兴趣不足，容易产生厌学情绪而导致...

  • 小课题结题报告(精选10篇)

    小课题结题报告（一）：一、课题背景及界定从国家层面看：教育信息化是推动教育现代化的国家战略，“十三五”期间，对教育信息化提出了更高要求，也为教育信息化供给了更为广阔的发展前景，要经过深化信息技术与教育教学、教育管理的融合，强化教育信息化对教学改革，尤其是课程改革的服务与支撑，强化将教学改革，尤其是课程改革放在信息时代背景下来设计和推进。

  • 小课题研究让孩子求知欲得到释放

    陈心仪是汇育学校五年级一班的学生，在本次小课题展示活动中，她就带来了用废纸变成的各种宝贝。“你看这是个花瓶，这是废报纸做得裙子，还有用废纸箱做的机器人…”在她和自己组员的努力下...

  • 如何调动学生学习的积极性小课题研究

    如何调动学生学习的积极性小课题研究 现在课堂教学中我们发现学生突出表现出的缺点是：1、缺乏课前准备和预习的习惯。2、书 写潦草不规范，坐姿差。3、喜欢做小动作，缺少认真倾听的习惯。4...

小课题和大课题有区别吗

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