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小红帽教案
教学重点用急吸急呼的方法换句换气从而演唱好《小红帽》 教学难点跟着歌曲音乐作律动 教具准备课件 、 打击乐器等 教学过程 一、听音乐进教室 二、练一练 1、律动《拍拍拍...
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《小红帽》教案
《小红帽》是人教版二年级的教材内容，在教学过程中，我充分开发课程资源，重视与学生已有的生活经验相结合，调动学生的学习兴趣，拓展教材范围。设计了歌表演，引导学生参与活动，通过小组与小组之间的合作，增强学生团结协作的能力...
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小红帽教学设计
2．创编表演《小红帽》的过程中，培养学生的想象力和创造能力，从而教育学生懂得尊敬老人是应有的美德。教学重、难点 1．重点：用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音...
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小红帽的教学反思
《小红帽》是 童话 故事 这一课中的一首歌曲，曲调流畅、活跃。是 儿童 比较喜欢的一首歌曲。本次课“以情景为中心”进行教学，以“情感为主线”开展课堂教学，创设轻松、愉快的课堂气氛，使学生在“乐中学”，在生动、形象的情境过程中感受音乐，获得情感体验。在教学中我制作了生动的课件，利用一系列的...
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小红帽教学活动教案
教学过程 (一) 师生问好 (二) 模唱小动物的歌{师：小鸡怎样叫? 生：叽叽叽…(略) (三) 模仿小动物跳舞 播放歌曲(老爷爷赶鹅) 师：谁能说，我们模仿了那些小动物?(小狗、小兔、小鸭子等等) (四) 课题导入 师：讲故事(略) (五) 大屏幕：小红帽 教学过程 (一) 师生问好 (二) 模唱小动物的歌{师：小鸡怎样叫? 生：叽叽叽…(略) (三) 模仿小动物跳舞 播放歌曲(老爷爷赶鹅) 师：谁能说，我们模仿了那些小动物?(小狗、
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《小红帽》教学设置
2、学唱歌曲小红帽的唱名。3、引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌表演。教学重，难点1、学唱歌曲中的唱名。2、即兴创编动作进行歌表演。教学过程（一）师生问好（二）模唱小动物的歌师：小鸡...
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小红帽教学设计
四、教学方法体验法、探究法、实践法五、教学过程一、导入1．设问：大家听过知道《小红帽》的故事吗？谁能给给大家讲一讲？2．课件：欣赏《小红帽》动画，教师讲解《小红帽》童话故事。二、学习歌...
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《小红帽》教案
4.0分 1下载 52阅读14 小红帽教案4.8分 11下载 45阅读15 小红帽教案4.8分 52下载 1,650阅读小班语言《小红帽》教学活动设计
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《小红帽》教学设计
四、教学过程解析 1.情景引入（5分钟） 解析：利用PPT展示小红帽和狼的图片，引导学生说出它们的名字，简要介绍故事情节，激发学生的学习兴趣。这一环节是课堂的起始阶段，教师要注重营造轻松愉快的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。
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小红帽教学设计
第六课《跳起舞》小红帽 课 型 唱歌综合课 课 时 第二课时 教 学 目 标 1 通过欣赏，感受体验具有童话色彩的音乐。2 学唱歌曲，体会歌曲欢快、活泼的情绪，通过表演进一步体会歌曲的内容。3 ...
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