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五年级数学学科教案小数乘法
五年级数学学科教案 第九单元 课题:小数乘小数 第 1 教时 总第 个教案 执教者: 教学内容 : P86 87 例 1,试一试练一练,练习十五 13 题 教学目标 : 1. 让学生借助已有的经验探索小数乘小数的计算方法,并在师 思考与调
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五年级上册的小数乘法思维导图怎么画
《小数乘法》是人教版五年级上册数学第一单元的知识内容,旨在教导学生运用以前掌握的积的变化规律理解与掌握小数乘法的算法,并将所学小数乘法运用至生活,引导学生亲近数学,激发学生对数学的...
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五年级上册数学小数乘法要注意什么
小数点别点错 五年级上册数学小数乘法注意事项: (1)算:按照整数乘法的法则进行计算。(先把小数扩大10的n次方倍) (2)看:两个因数中一共有几位小数。(3)数:就从积的末尾起数出几位。...
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在协商中梳理 在思辨中理解——“小数乘法(单元复习)”课堂实录与思考
谈谈小数乘法的教学[J];新课程(上);2016年01期 1 汪双林;在协商中梳理 在思辨中理解—“小数乘法(单元复习)”课堂实录与思考[D];扬州大学;年 2 秦亚华;基于“问题串”教学...
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五年级上册数学教案
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小数点乘法怎么算?
第一步,按正常的乘法计算 第二步,查小数点位数,把相乘的乘数的小宽绝数点相加 第三握巧弊步,点小数点,从右往左查位数,查够相加的位数,然后点上就可以了 举例 2.5×2.5=6.25 第一个乘数有...
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第1单元 小数乘法(同步练习)
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一、小数乘法第1课时小数乘整数
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一小数乘法第八课时解决问题①
小数乘法提升作业4.(易错题)淘淘家的客厅长7.1m,宽4.2m。现用边长为0.5m的正方形地砖铺地,100块这样的地砖够用吗?(不考虑损耗)》5.登山旅游中,黄霏霏每小时走2.2km,经过4.5小时到达山顶。如果她沿原路返回,每小时走 ...
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典型小数乘法(专项训练)
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小数乘法的学科思辨
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