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教育部关于印发《县域学前教育普及普惠
结合本行政区域经济社会发展水平，制定县域学前教育普及普惠督导评估总体规划和年度计划，统筹推进督导评估认定工作。（二）坚持标准。国家制定统一的督导评估指标、认定标准和工作程序，严格执行...
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教育部关于印发《县域学前教育普及普惠
结合本行政区域经济社会发展水平，制定县域学前教育普及普惠督导评估总体规划和年度计划，统筹推进督导评估认定工作。（二）坚持标准。国家制定统一的督导评估指标、认定标准和工作程序，严格执行...
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中国教育学会首页
按照《教育部关于印发〈县域学前教育普及普惠督导评估办法〉的通知》（教督〔2020〕1号）要求，通过县级自评、市级初核、省级评估、国家认定的督导评估程序，2023年认定上海市金山区等148个县.
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按照《教育部关于印发〈县域学前教育普及普惠督导评估办法〉的通知》（教督〔2020〕1号）要求，通过县级自评、市级初核、省级评估、国家认定的督导评估程序，2023年认定上海市金山区等148个县.
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学前教育普及普惠县如何认定？教育部详解
答：主要有三方面考虑： 一是党中央、国务院对开展县域学前教育普及普惠督导评估工作提出明确要求。 习近平总书记在主持召开中央深改委第三次会议时强调指
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学前教育普及普惠县如何认定？教育部详解
划重点 01 教育部办公厅近日印发《关于认定一批学前教育普及普惠县的通知》，认定148个县（市、区、旗）为学前教育普及普惠县。 02 评估认定标准包括普及普惠水平、政府保障情况、幼儿园保教质量保障情况等3个方面，共17条具体指标。 03 评估认定程序分为县级自评、市级初核、省级评估、国家认定，其中省级评估和国家级认定包括指标审核和社会认可度调查等环节。
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学前教育普及普惠县如何认定？教育部详解
答：主要有三方面考虑： 一是党中央、国务院对开展县域学前教育普及普惠督导评估工作提出明确要求。 习近平总书记在主持召开中央深改委第三次会议时强调指
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学前教育普及普惠县如何认定？教育部详解
答：主要有三方面考虑： 一是党中央、国务院对开展县域学前教育普及普惠督导评估工作提出明确要求。 习近平总书记在主持召开中央深改委第三次会议时强调指
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学前教育普及普惠县如何认定？教育部详解
近日，教育部办公厅印发了《关于认定一批学前教育普及普惠县的通知》（以下简称《通知》），认定148个县（市、区、旗）为学前教育普及普惠县，教育部教育督导局负责人就《通知》有关问题回答了...
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学前教育普及普惠县如何认定？教育部详解
以县为单位对普及学前教育情况进行评估，省级为主推动实施，国家审核认定”。二是县级人民政府推进学前教育普及普惠安全优质发展中还存在一些薄弱环节。一些地方普惠性学前教育资源还不足，学前教育经费保障还不到位；有的地方教职工配备不足、待遇保障不到位，对幼儿园安全和卫生保健工作监管不到位。要解决这些问题，需要以县域学前教育普及普惠督导评估为抓手，促进各地加快完善学前教育薄弱环节，补齐短板弱项，推动学前教育高质量发展。
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