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《供应链管理》课程教学大纲
运输学 课程类型 专业课 考核方式 闭卷考试 授课对象 管科系 2005 级物流管理专业专科班 教学目的 通过学习《供应链管理》这门课程的学习,掌握供应链管理的基本理论,了解当前供应链管理在国内...
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供应链管理学习心得精选4篇.doc
经过8周的课时,通过学****供应链管理》这门课程,我意识到供应链在现代企业中起着举足轻重的作用,一个企业能否正常运营盈利,一个完整的供应链网是不可或缺的。首先,供应链是围绕核心企...
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《供应链管理》课程双语教学方法探索及实践.doc
《供应链管理》课程双语教学方法探索及实践摘要:本文针对供应链管理双语教学的特点,首先对供应链管理双语教学的目的进行了剖析;其次从双语教材选定、教学内容确定、教学方法的改革、网络教学资源和学习平台等方面对我校供应链管理双...
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服务供应链管理课程教学大纲
课外学时数:0学 分 数:2.0适用专业:旅游管理一、课程的性质、目的和任务通过这门课程的学习,使学生通过资料搜集、整理,掌...
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《供应链管理》课程导学 一、《供应链管理》教学目的 通过本课程的学习
《供应链管理》课程导学一、《供应链管理》教学目的通过本课程的学习,学员应能比较全面地掌握供应链管理的基本理论、基本知识;熟悉供应链管理的基本方法;了解供应链管理的发展趋势;并能够...
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《供应链管理》课程教学大纲.doc
管理学、经济学、电子商务、管理信息系统课程类型专业课考核方式闭卷考试授课对象管科系2011级工业工程专业教学目的通过学习供应链管理这门课程的学习,掌握供应链管理的基本理论,了解当前供...
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供应链管理课程教学改革方案
2基于“易木供应链时代实战平台”开展教学改革的目的 2.1提升学生学习的积极性 在供应管理课程中使用该平台有利于丰富教学方式...
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商学院物流与供应链管理系举行课程思政教学竞赛
物流与供应链管理系系主任张燕教授在赛前对开展课程思政竞赛的目的和意义进行了讲解,要求全体教师以竞赛为契机,全面推进课程思政建设,落实立德树人的根本任务,充分发挥专业课程的育人功能,构建全员全方位全过程育人的良好格局。随...
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商学院物流与供应链管理系举行课程思政教学竞赛
物流与供应链管理系系主任张燕教授在赛前对开展课程思政竞赛的目的和意义进行了讲解,要求全体教师以竞赛为契机,全面推进课程思政建设,落实立德树人的根本任务,充分发挥专业课程的育人功能,构建全员全方位全过程育人的良好格局。随...
学供应链管理这门课程的目的
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