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  • 探索丨徐然：浅谈非遗课程下促进大班幼儿主动学习的策略 ——以《哇！我们的二十四节气》非遗课程为例

    通过开展非遗课程的方式，能够最大限度地给予大班幼儿主动学习的空间，为他们主动学习创设条件和机会，使其发自内心的感受到学习的快乐。本园立足于园本课程，通过教师系统学习二十四节气相关...

  • 非遗课程设计方案十篇

    非遗课程设计方案篇1 关键词:医学遗传学;混合式学习;教学改革 2017年《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》提出，未来五年制临床医学将成为医学本科教育的主流，...

  • 中华优秀传统文化传承｜学习古人“照相术”，拓印非遗课程开讲啦

    中华优秀传统文化传承｜学习古人“照相术”，拓印非遗课程开讲啦,拓印,拓片,金石,照相术,传统文化,非遗课程

  • 祁门县非遗文化艺术课程学习

    近日，黄山非遗文化研究会的研究人员走进祁门县渚口中心学校，为该校参加校本课程—《采茶扑蝶舞》学习的师生们拍摄图片，拟把《采茶扑蝶舞》收进《黄山非遗图典》。渚口村山明水秀、文化底蕴...

  • 非遗项目教育课程设计

    我国主要的非遗项目我国主要的非遗项目介绍非遗项目的分布特点第五章：非遗项目的鉴赏与评价非遗项目的鉴赏方法非遗项目的评价方法三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析...

  • 非遗课程进校园

    5月11日，上海台商子女学校学生在非遗课程结束后手持作品合影。当日，上海市级非遗项目“漆器制作技艺”传承人来到上海市闵行区华漕镇台商子女学校，指导学生亲身体验刻漆技艺，了解漆器相关...

  • 非遗课程进校园

    5月11日，上海市级非遗项目“漆器制作技艺”传承人俞升涛之子俞平（左）指导学生学习刻漆技艺。当日，上海市级非遗项目“漆器制作技艺”传承人来到上海市闵行区华漕镇台商子女学校，指导学生...

  • 非遗课程进校园

    5月11日，上海台商子女学校学生在非遗课程结束后手持作品合影。新华社记者 王翔 摄 5月11日，上海台商子女学校学生在学习刻漆技艺。新华社记者 王翔 摄 5月11日，学生在进行刻漆技艺练习。新华...

  • 非遗课程进校园

    当日，上海市级非遗项目“漆器制作技艺”传承人来到上海市闵行区华漕镇台商子女学校，指导学生亲身体验刻漆技艺，了解漆器相关知识。

  • 非遗课程丰富学生校园生活

    充实的特色课程，既让“双减”政策落地，促进了学生健康快乐成长，又借助非遗传统文化的沃土，涵养了学生心灵。

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