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  • 孙权劝学教学设计（第一课时）－教学教案

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  • 孙权劝学教学设计（第一课时）

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  • 孙权劝学教案课时（模板17篇）

    孙权劝学教案课时篇一 1、了解有关《资治通鉴》的文学常识。2、掌握文中涉及的常用文言词语。（二）过程和方法目标。1、能在熟练朗读的基础上，正确断句和停顿。2、通过理解文意，体会对话中的不同语气，揣摩想象人物当时的神态和心理活...

  • 孙权劝学公开课教学设计

    第一课时: 学习目标： 1熟读全文 2掌握词语 3、疏通文意 一、导入: 有个成语是说读书对人们大有益处，它能够概括本文的内...

  • 2023年孙权劝学教学设计简书 孙权劝学教学设计两课时(三篇)

    本文格式为Word版，下载可任意编辑—2023年孙权劝学教学设计简书孙权劝学教学设计两课时(三篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也...

  • 《孙权劝学》公开课教案教学设计3

    孙权劝学公开课教案教学设计3 知识和能力目标： 学习一些文言词语的用法，领会文章内容，品味文章中传神的人物对话。 过程和方...

  • 孙权劝学教案课时（优秀17篇）

    孙权劝学教案课时篇一 1、体会人物语言。2、学习一些文言实词和虚词的用法。3、学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。4、理解本文开卷有益的主旨。1、学习一些文言实词和虚词的用法。2、学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。

  • 初中 初一 语文《孙权劝学》第一课时 教学设计

    孙权劝学教学设计 第一课时丽湖学校 孔鑫梦教学目标：学生借助注释与工具书，通过“留、替、调、补、删”的方法，疏通课文大意。学生理解文中语气词和称谓语的含义，积累重点文言实词、特殊句式...

  • 孙权劝学第2课时

    课 题 孙权劝学（第 2 课时）课型 新授 学 习 目 标 1、积累古代称谓的有关常识 2、把握本文运用正侧面结合、通过对话表现人物性格的写法 3、理解本文开卷有益的主旨 重 点 难 点 1．把握本文...

  • 《孙权劝学》教案设计(1课时)

    孙权劝学教学目标1、知识与技能(1)、朗读课文，正确掌握句子停顿。(2)、利用课文注释读懂课文，积累文言词语。(3)、在熟读的基础上，理解文章内容和中心。(4)、了解有关资治通鉴的文学常识2、...

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