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中国青年报丨如何讲好一堂“有用”的思政课
那如何才能讲好一堂“有趣”又“有用”的思政课？思政课教师要处理好“趣味性”“生动性”与“理论性”“深度性”的平衡 “思想政治教育的特点突出表现为以人的思想为对象，而人的思想是隐性...
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一堂生动有用的大思政课怎么讲
“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。记者调研发现，近年来，随着学校思想政治工作的不断改革创新，思政课的内涵和外延都有了显著变化—课堂更大了、讲授队伍更大了、取材范...
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一堂生动有用的大思政课怎么讲
“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。记者调研发现，近年来，随着学校思想政治工作的不断改革创新，思政课的内涵和外延都有了显著变化—课堂更大了、讲授队伍更大了、取材范围...
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中国青年报丨如何讲好一堂“有用”的思政课
那如何才能讲好一堂“有趣”又“有用”的思政课？思政课教师要处理好“趣味性”“生动性”与“理论性”“深度性”的平衡 “思想政治教育的特点突出表现为以人的思想为对象，而人的思想是隐性...
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一堂生动有用的大思政课怎么讲
“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。记者调研发现，近年来，随着学校思想政治工作的不断改革创新，思政课的内涵和外延都有了显著变化—课堂更大了、讲授队伍更大了、取材范...
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一堂生动有用的大思政课怎么讲
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一堂特殊而难忘的思政课——习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会侧记
他指出，我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。党的十八大以来，习近平总书记围绕培养什...
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一堂生动有用的大思政课怎么讲
“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。记者调研发现，近年来，随着学校思想政治工作的不断改革创新，思政课的内涵和外延都有了显著变化—课堂更大了、讲授队伍更大了、取材范围...
如何讲好一堂有用的思政课
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