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  • 如何正确理解“最近发展区”理论并运用到教育教学中

    如何正确理解最近发展区理论并运用到教育教学中最近发展区是前苏联著名心理学家维果茨基在创立文化历史发展理论和在探讨心理发展实质的基础上，通过对幼儿智力发展的研究提出的重要概念。它是指...

  • 心理学中，你怎样理解最近发展区（Zone of Proximal Development）的概念？

    其实可以这么理解，就是最近发展区的技能，对于儿童来说，还无法掌握，无法自由的运用，但是只需有人指点，就能做到。说明儿童的大脑已经具备了运用这些技能的能力，只是由于没有尝试，还不能...

  • 学前教育学中怎样解释最近发展区?

    20世纪30年代初，维果斯基 首先将“最近发展区”，这一概念引入 儿童心理学 的研究，提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断，并指出，教学的着眼点就是要看到儿童的明天，即“判明儿童...

  • 关于最近发展区的一些思考

    “最近发展区”是教育学中的一个重要关键词，在与人交际的过程中也占据着坚固的地位。这是词条中关于这方面类型的一些解释：参考图示Lev Vygotsky提出了“最近发展区”（Zone of Proximal ...

  • 简述最近发展区概念及其意义

    【导读】前苏联的维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，二是即将达到的发展水平，这两种水平之间的差异，就是最近发展区。最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助...

  • 名词解释：最近发展区

    最近发展区 维果斯基 的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的...

  • 如何正确理解“最近发展区”理论并运用到教育教学中

    如何正确理解“最近发展区”理论并运用到教育教学中.doc 阅读：0次|页数：3页|2016-12-29 21:07 相关文档 最近发展区理论教学设计应用 “最近发展区”理论在外语教学中运用论文 “最近...

  • 什么是最近发展区？最近发展区对教育的意义是什么？

    最近发展区是指儿童在有知道的情况下，借助成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异。维果斯基提出的最近发展区概念说明了儿童发展的可能性。他指出教育者不应...

  • 最近发展区名词解释？

    他把“最近发展区”定义在“少年儿童原有的单独解决困难的水准”和“根据成年人或更有工作经验的队友的作用而能到达的不确定性的發展水准”中间的地区。这一“区”的理解便是一个少年儿童的主要...

如何理解最近发展区

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