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如何“安放”课间十分钟
课间活动还能促进同伴交往、互助合作和发展学生的社会技能。科学合理地用好课间十分钟科学合理“安放”课间十分钟，需要多措并举。学校应牢牢把握育人至上、促进学生健康成长的办学宗旨。课间十分钟是学习生活的重要组成部分，学生...
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如何“安放”课间十分钟？在“自由”“安全”“学习”三重博弈中该作何选择？
科学合理“安放”课间十分钟，需要多措并举。学校应牢牢把握育人至上、促进学生健康成长的办学宗旨。课间十分钟是学习生活的重要组成部分，学生享有休息、放松的权利，学校应将课间十分钟还给学生，促进学生养成有利于身心全面发展的学...
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如何“安放”课间十分钟
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如何“安放”课间十分钟
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如何“ 安放 ”课间十分钟
课间十分钟的功能和意义何在 “课间”即两节课之间的时间。《教育大辞典》将其定义为：课与课之间的间隙，安排出来作学生活动和休息的时间；用以调节学生心理状态，松弛学习的紧张情绪，减轻疲劳，以利于激发新的学习热情；“课间休息...
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如何“安放”课间十分钟
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