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高校劳动教育怎样实现本质回归
当前,高校劳动教育应从准确认识劳动教育的内涵入手,全面优化劳动教育实施体系,推进以劳育人、教劳结合、劳技融通,实现劳动教育本质回归。 构筑劳动与教育诸要素间的和谐关系 与德育、智育、体育和美育不同,劳动教育是一个复合性教育概念。高校通过劳动教育培育劳动者的价值观,丰富其精神世界,就赋予了劳动德育属性;通过劳动教育培育专业技能、创造物质财富的同时,劳动教育就具备了智育功能。同样,各种形式的教育归根到底要通过劳动或其相关形式得以呈现和发展。
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要想加强劳动教育,我们可以参考这所美国名校
然而,究竟如何开展劳动教育,运用哪些形式,实施哪些做法,还需要高校进一步探索。美国深泉学院(Deep Springs College,也有人译为“幽泉学院”)作为一所特色鲜明的大学,建校一百余年来一...
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劳动教育
贵州省人民政府办公厅 印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的.为贯彻落实中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳...
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关于新时代高校劳动教育与双创实践融合的几点思考
下文为《关于新时代高校劳动教育与双创实践融合的几点思考》,林善园著。摘自集刊《劳动教育评论(第10辑)》,由中国劳动关系学院主编。关于新时代高校劳动教育与双创实践融合的几点思考》,林善园著。摘自集刊《劳动教育评论(第10辑...
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新时代高校劳动教育的目标任务包括以下几个方面()精华吧
新时代高校劳动教育的目标任务包括以下几个方面()这是一个关于价值观 劳动教育 劳动教育的相关问题,下面我们来看答案是什么,新时代高校劳动教育的目标任务包括以下几个方面()A.培育正...
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高校劳动教育分类实施推进研讨会举办 十所院校分享劳动教育经验成效
“要高度重视勤谋划,深刻认识高校劳动教育分类实施推进是个大课题,充分发挥专委会优势,把课题做实做好做出彩”“要加强有组织的科研出成果,把这样的课题持续做下去,努力推出系列高质量研究成果”“要加强闭环管理有成效,紧紧围绕教育部2022年工作要点,贯彻落实学会2022年工作会议精神,与高教司和评估中心等单位加强配合、形成合力,为高校劳动教育高质量推进作出贡献”。
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关于新时代高校劳动教育
习近平总书记强调:“在我们社会主义国家,一切劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,都值得尊重和鼓励;一切创造,无论是个人创造还是集体创造,也都值得尊重和鼓励。全社会都要贯
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高校劳动教育分类实施推进研讨会举办 十所院校分享劳动教育经验成效
“要高度重视勤谋划,深刻认识高校劳动教育分类实施推进是个大课题,充分发挥专委会优势,把课题做实做好做出彩”“要加强有组织的科研出成果,把这样的课题持续做下去,努力推出系列高质量研究成果”“要加强闭环管理有成效,紧紧围绕教育部2022年工作要点,贯彻落实学会2022年工作会议精神,与高教司和评估中心等单位加强配合、形成合力,为高校劳动教育高质量推进作出贡献”。
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大学生公益劳动如何开展?让劳动教育在大学落地生根,附大学劳动公益课方案
加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署,为加强新时代高校劳动教育提供了基本遵循。习近平总书记一直尊重劳动、关心...
如何增强高校劳动教育
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