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主题教育心得体会：高校劳动教育工作
二、紧跟青年成长和社会需求，注重“两种实践”
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北京工商大学来校调研新时代加强高校劳动教育的经验做法
努力将劳动教育有机融入学术研究、人才培养、课程体系、社会实践、文化传承、科学交流等各个方面，推动劳模精神、劳动精神、工匠精神进教室、进教材、进课堂，入脑入心，逐步建构起德智体美劳全面发展的高素质应用型人才培养体系。
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劳动教育融入高校专业课程教育的策略研究
《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》明确提出，高校要把劳动教育纳入到专业教育和创新创业教育，进一步加强与企业、社区的合作，积极开展科学实验、实习实训、社会实践活动，强化大学生劳动...
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高校劳动教育怎样实现本质回归
当前，高校劳动教育应从准确认识劳动教育的内涵入手，全面优化劳动教育实施体系，推进以劳育人、教劳结合、劳技融通，实现劳动教育本质回归。 构筑劳动与教育诸要素间的和谐关系 与德育、智育、体育和美育不同，劳动教育是一个复合性教育概念。高校通过劳动教育培育劳动者的价值观，丰富其精神世界，就赋予了劳动德育属性；通过劳动教育培育专业技能、创造物质财富的同时，劳动教育就具备了智育功能。同样，各种形式的教育归根到底要通过劳动或其相关形式得以呈现和发展。
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新时代高校劳动教育弱化的表现、缘由及出路
这就要求必须要充分挖掘新时代高校劳动教育的价值意蕴，加强高校劳动教育的顶层设计，健全高校劳动教育的实践体系。多管齐下，促进高校劳动教育的持续健康发展。关键词：新时代；高校；劳动教育党的十八大以来，习近平总书记多次围绕劳...
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加强劳动教育 培育时代新人
如在应对新冠肺炎疫情中，有的高校学生志愿者为疾病预防控制部门做疫情数据处理，这种劳动教育体现了劳动和专业知识以及社会治理的高度契合；二是依靠新技术，结合新业态，将创新性元素融入劳动教育，在劳动实践中提倡创造性劳动。比如...
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对高校劳动教育的建议范文
第1篇 在新的社会条件下，我们需要探索教育与生产相结合的途径。当前 高校 教育存在重理论而轻实践的问题，尤其是劳动实践，而后勤为大学 劳动教育 课提供了实践平台，学生通过每个学期必要的劳动实践或者勤工助学进行管理与服务...
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新时代高校劳动教育的价值指向和实现路径
对高校来说，学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，就要深刻认识劳动教育的独特育人价值，以引领大学生树立正确劳动观、培育大学生新时代职业精神为价值指向，并积极探索实现路径，进一步健全立德树人落实机制。润物无声：树立正确的...
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打通高校劳动教育课“最后一公里”媒体视点
加强劳动教育教材建设，形成学校统一领导、专家全面指导、师生共同参与的教材管理体系，选用、编写适合各高校特色的专门性劳动教材。推进高校劳动教育虚拟教研室的建设，编制劳动理论和实践课程教学大纲，推动区域化劳动教育的发展。创...
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应用型本科劳动教育如何教？沪上高校成立研究中心
上海应用技术大学今天举行新时代劳动教育创新论坛，并成立上海应用技术大学德育研究中心，通过研讨新时代应用型本科高校大学生劳动教育工作，提高新时代劳动教育成效。今年3月，中共中央、...
如何增强高校劳动教育
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