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  • 2018杭州小升初语文知识积累:古诗词4

    五、古诗词归类积累: 1、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学。(),我们自然会想到送别诗,“海内存知己,()“的诗句;类似的诗句还有很多,比如李白送别好友 时写下了”孤帆远影碧空尽,() “的诗句。他还在送别好友汪伦...

  • 名句积累七年级上册

    3归类型默写:即按照题干中“归类”的要求进行默写。要求写出描写同一种事物,或抒发同一种感情,或具有异曲同工之妙的诗句。4应用型默写:即联系学习生活,联系社会时事,结合具体语境,充分...

  • 叠字词成语归类

    语文知识积累叠字词、成语归类、诗句、名言警句小学语文学习资源009-05-01:53:09阅读370评论0字号大中小一、叠字词1、AABB高高兴兴开开心心快快乐乐平平安安健健康康、ABAB通红通红鲜红鲜红碧绿碧绿雪白雪白研究研究3、ABAC一心一意一模一样半信半疑人山人海十全十美4、AABC津津有味多多益善栩栩如生济济一堂头头是道5、ABCC生机勃勃兴致勃勃生气勃勃得意洋洋喜气洋洋6、ABB红通通红彤彤黄灿灿金灿灿绿油

  • 人教版初二语文下册《文有诗书气自华

    文有诗书气自华-古诗在作文中的运用教案教学目标:1、学会积累古诗、归类整理古诗。2、了解古诗可以用在文章中的哪些位置。3、学会古诗运用在作文中的方法。教学重点难点:了解诗句可以用在文章...

  • 词语的积累与运用技巧

    一、知识点概述 积累词语,不断地丰富自己的词汇,学过的词语能正确运用,不仅是语文学习的重要任务,也是形成语文应用能力的有效途径。这一讲我们将一起来探讨词语的积累与运用。二、重点知识归纳及讲解 为什么要积累词语。 ...

  • 语文积累有哪些方法?

    方法1.语言素材方面的积累 我们知道语文词汇积累不是一朝一夕就能完成的。因此,我们可以从以下几点来实施自己的语言素材积累计划: 1.语文积累每周摘抄五条成语,成语的条目不规定,但要求做到了解成语的意思并能造句;每天一句名...

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