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  • 上好“大思政课”要在“活”上下功夫

    一、构建“大”资源，让教学内容“活”起来“‘大思政课我们要善用之，一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。”习近平总书记的话启示我们，上好“大思政课”要挖掘富有生命力且贴近学生思想、学习和生活实际的教学内容，让思政课教学内容“活”起来，让学生爱听爱学、听懂听会。1.让教学内容在学段和学科间“活”起来要贯彻大中小学思政课一体化建设要求。在学段目标指引下，确定适切的大概念作为学习主题，选择并重构现有教材相关内容，

  • 【思政课青年说】“大思政课”建设的三个重要着力点

    2021年3月6日，习近平总书记看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员时提出“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来”，为新时代思政教育工作指明了方向，为思政教...

  • 让“大思政课”活起来

    习近平总书记曾指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”浙江的历史、文化以及经济社会发展具有鲜明的省情特色，特别是进入新世纪以来，在“八八战略”指引下，浙江干在实处、走在前列、勇立潮头。浙江高校落实立德树人根本任务，要切实用好浙江教育资源宝库，在“大思政课”中讲好浙江故事。在“十四五”开局之年和开启高水平全面建设社会主义现代化新征程之际，浙江高校思政理论课要因地制宜、因事而化、因势而新，讲好“红色根脉”“重要窗口”“共同

  • 关于思政课，总书记提出的这些问题必须想清楚

    “‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。” 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思政课，是习近平总书记非常关心的一件事。党的十八大以来，总书记就思政课建设多次讲过意见，并于2019年3月18日主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。结合总书记在联组会上强调的这些问题，我们梳理了总书记相关重要论述，一起学习！在国内国外两个大局中讲好思政课要坚持...

  • “大思政课”要善用之

    上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。国势之强由于人，人材之成出于学。思政教育具有重要意义，大到关乎中国梦的实现，小到帮助青少年树立正确的三观，是个人成长成才的关键，肩负着立德树人、培根铸魂的重要作用。上好这人生关键的一课，扣好思想政治这第一粒扣子，谋长远之策、行固本之举、成接续之业，为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。

  • 【思政课青年说】“大思政课”建设的三个重要着力点

    2021年3月6日，习近平总书记看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员时提出“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来”，为新时代思政教育工作指明了方向，为思政教...

  • 【思政实践】“大思政课”要有理论深度、实践力度、情感温度

    ”3月6日，习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员并参加联组会时，再次谈到思政课这个重大问题，强调：“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会

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    “ ‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”他还进一步指出：“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。”习近平总书记关于“大思政课”的重要论述立意高远、思想深邃、内涵丰富，为深化新时代学校思政课改革创新提供了行动指南，指明了前进方向。探索新时代“大思政课”的实践路径，对于进一步拓展新时代思政课教育视野格局，推动思政课改革创新，培养堪当民族复兴大任的时代新人具有重要现实意义。坚持大课程观，推动思政课程与课程思政同频..

  • 把“大思政课”办得更有活力更有引力

    总书记强调，“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来”，“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”。这为办好“大思政课”指明了方向，提供了遵循。思政课是落实立德树人根本任务的关键课...

大思政课一定要跟现实结合起来

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