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大班数学教案PPT课件:多角度分类
1、能从多个角度来分类,尝试自己说出分类的标准,在同一分类标准下能将物品分完。
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1、多角度分类
多角度分类 本次活动中,我选择了幼儿日常生活中的材料进行操作练习。幼儿对自己带来的(包括 生活中、大自然中)材料有着浓厚的兴趣,能非常积极地参与到活动中去,达到了较好的效 果。活动...
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教案多角度分类
数学活动:多角度分类 一、设计意图:大班的孩子已经具有比较强的一维度分类的水平了。所以,应该 从多角度的分类为主要教学目的。本节活动是先让孩子复习寻找特征 的方法和一维度的分类方法,巩固与总结一个维度分类的多次分法。 然后进入到了二个维度分类的学习:寻找两...
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《多角度分类》
“分类”是数学活动中的一个重要内容,在日常生活中也经常要运用。活动中,让孩子们主动探索、尝试操作,在玩、试、想、做、议中
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科学活动:《多角度分类》(集合)
一、活动内容:科学活动:《多角度分类》(集合) 二、活动目标: 1.学习按照物品的不同特征进行多角度分类,并记录分类标准。2.能正确表述自己的分类理由。 三、活动准备: 物质准备:大小、颜色...
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多角度分类教学反思
多角度分类教学反思【1】 在教学活动《多角度的分类》中,我以“小熊商店开业”导入,让幼儿尝试将架子里的物品进行分类(有食品、日用品、玩具)。我先出示材料然后引导幼儿思考架子里的物品你...
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多角度分类的概念
通过观察从多个角度找出物品的特征进行分类叫多角度分类,比如一件物品,根据大小形状颜色,可以分成不同类。层级分类是将不同物品由上到下划分为不同层次,一般下层多,上层少。扩展资料 ...
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数学《多角度分类》
多角度分类活动目标:1. 根据事物的不同特征对事物进行多角度分类。2. 能用完整的语言表述自己的分法。3. 通过游戏活动,体验分类的乐趣。 活动准备:不同类型的幼儿衣服若干,盒子...
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1、多角度分类
多角度分类本次活动中,我选择了幼儿日常生活中的材料进行操作练习。幼儿对自己带来的(包括生活中、大自然中)材料有着浓厚的兴趣,能非常积极地参与到活动中去,达到了较好的效果。活动目标1....
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