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  • 55分式方程的解法及应用(基础)知识讲解

    因为解分式方程时可能产生增根，所以解分式方程时必须验根.解分式方程的一般步骤：（1）方程两边都乘以最简公分母，去掉分母，化成整式方程（注意：当分母是多项式 时，先分解因式，再找出最简...

  • 《分式方程中的增根—专题训练》教案

    分式方程是将具体问题数学化的重要模型，通过复习能够帮助学生更好的形成建立数学模型的意识，强化数学与生活的密切关系，增根的出现也将会使学生对字母表示数有更进一步的理解，因此本节学习可...

  • 若方程有增根，则．

    （1）去分母：分式方程两边同乘以方程中各分母的最简公分母，把分式方程转化为整式方程。 (最简公分母:①系数取最小公倍数②出现的字母取最高次幂③出现的因式取最高次幂）

  • 无理方程的解法与应用

    注意事项在平方过程中，需要注意符号的变化以及可能产生的增根情况。平方消元法适用情况当无理方程中含有多个根号，且根号之间存在关联时，可以考虑使用换元法。解题步骤根据根号之间的关联，...

  • 分式方程的解法及应用

    而分式方程的增根是去分母后的整式方程解得的根，但此根却是使分式方程的分母为0的根.1.下列关于x的方程中，是分式方程的是（）典例精析D 01-2＝2（x-1)1【梳理】列分式方程解应用题的一般步骤...

  • 36.分式方程的解法及应用（基础）知识讲解

    【答案】2解：1233xxx−=−−−，方程两 边都乘3x−，得 212(3)xx−=− −−，解这个方程，得3x−=x=，3检验：当3x=3是增根，时，0，∴原方程无解．x=类型三、分式方程的增根【高清课堂 分式...

  • （论文）解析初中数学中分式方程的解法及应用

    分母后化成的整式方程的根，但不是原分式方程的解．(3)增根 使最简分母等于0．三、分式 方程 的应 用 列分式方程解应用题的一般步骤是：找等量关系一设一 辩 中。擞-?初 中 版 列一解一检验一答...

  • 若关于x的方程有增根，求增根和k的值.

    【推荐1】 阅读下列材料：在学习“可化为一元一次方程的分式方程及其解法”的过程中，老师提出一个问题：若关于 的分式方程 的解为正数，求 的取值范围．经过独立思考与分析后，小杰和小哲开始交流解题思路如下：小杰说：解这个关于 的分式方程，得 ． ...

  • 分式方程的概念解法及应用

    ...主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数学习目标：l 分式方程的概念以及解法；l 分式方程产生增根的原因；l 分式方程的应用题。重点难点：l 重点：分式方程转化为整式方程...

  • 必考点16 分式方程的解法及应用

    方程的解用含字母的式子表示，然后根据题中的条件得出关于这个字母的不等式，然后解不等式，从而确定字母的取值范围 ,同时要注意排除增根.●题型...

增根的应用解法

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