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地震的成因及作用科学实验报告单
学生实验报告单学科：科学班 级五年级姓名吴思源日期2023.10.30组次1实验名称地震的成因实验目的了解地震的成因，观察地震发生时的现象实验
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地震的成因及作用教学反思
小结："经过我们 的实验，地震时，一楼最先 倒塌。如果发生地震时，我们在一楼，应以最快的速度冲 向室外，向空旷的地方跑。如 果在一楼跑不出去的人和住在楼上的人应怎么办?"
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地震的成因及作用
2.知道地震的发生会使地表形态发生巨大变化。科学探究目标1.能够通过模拟实验，探究地震形成的原因。2.能够通过阅读资料观
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《地震的成因及作用》教学设计
本节课将引导学生通过模拟实验，搜集、分析资料等方法探究地震的成因以及地震对地形地貌的影响，让学生直观感受地球内部运动改变...
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地震成因
地震成因是地震孕育和发生的力学原因，主要指形成地震的构造运动与应力积累以及岩石强度与构造背景等条件。其有两条研究途径：通过对地震现场的考察，寻找地震活动的规律；通过岩石在高温高压下...
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地震的成因及作用教案
1.提问：要想解开地震成因之谜，我们需要观察地震发生时的现象，根据现象作出假设。如何检验假说？2.出示实验材料并组织学生思考、交流以下问题：（1）用什么模拟什么？（2）实验过程中要注...
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2021~2022新教科版五年级科学上册2
6.出示岩层弯曲、断裂、错位的图片，学生结合实验中观察到的现象解释地震发生的原因。设计意图：实验前引导学生依据前面所学知识对地震的成因进行假设，明确模拟实验的目标。同时，指导学生明确实验中每一部分材料分别代表的含义，使学...
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教科版科学五年级上册2.3 地震的成因及作用练习卷1
...232次组卷 | 9卷引用：教科版科学五年级上册2.3 地震的成因及作用练习卷1相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷五、实验题 添加题型下试题...
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地震的成因及作用教学设计
小学《科学》教科书2020年7月教学人员姓名单位授课教师杨晓娟中国人民大学附属中学实验小学指导教师王思锦北京市海淀区教师进修学校指导教师袁涛中国人民大学附属中学实验小学教学目标1.震救灾...
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地震的成因及作用
...惹R][哭惹R]#小学科学[话题]##五年级上册科学[话题]##科学实验[话题]#...
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