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在线学习服务师职业标准框架探索
文章遵循《国家职业技能标准编制技术规程(2018)》的标准编制要求,构建出包括13个职业功能、3个职业方向、5个职业等级的在线学习服务师职业标准框架,指出该职业未来会呈现人机协同、基于社会协同的OMO服务供给、专项服务涌现等新特征。希望能够为在线学习服务师的职业认知、职业标准编制、职业服务模式和能力研究提供依据。(...
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2022年下半年“在线学习服务职业技能等级证书”师资培训
在为期17天的线上学习过程中,老师们通过在线直播的方式学习中级、高级职业技能标准解读的课程,通过在线点播的方式学习了政策引...
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在线学习服务师国家职业技能标准.pdf
规划、学习指导、支持服务和评价反馈的人员。1.4职业技能等级 本职业共设五个等级,分别为:五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、 二级/技师和一级/高级技师。1.5职业环境条件 ...
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关于《在线学习服务师国家职业技能标准框架》的介绍
共设五个等级,分别为: 五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师和一级/高级技师。 每个级别都是从职业功能、工作内容、技能要求和相关知识要求四个方面来进行编写。 在线学习服务师国家职业技能标准的制定是支撑在线学习服务师职业发展生态构建的重要依据之一,未来的在线学习服务师是支持个性化学习主要人群,起到推动教育创新,提 升教 育质量的重要作用。
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教育部正式发布《室内设计职业技能等级标准》
《室内设计职业技能等级标准》将作为开展1+X室内设计职业技能等级证书试点工作的重要依据,为教材和学习资源开发、师资培训、考核站点建设、考试颁证等工作提供有效支撑。
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关于职业技能等级证书信息管理服务平台和职业教育国家学分银行信息平台试运行工作的通知
参与1+X证书制度试点的学生,获取的职业技能等级证书都将进入服务平台,与学分银行信息平台个人学习账户系统对接,记录学分,并提供网络公开查询等社会化服务。(三)服务对象省级教...
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关于职业技能等级证书信息管理服务平台和职业教育国家学分银行信息平台试运行工作的通知
参与1+X证书制度试点的学生,获取的职业技能等级证书都将进入服务平台,与学分银行信息平台个人学习账户系统对接,记录学分,并提供网络公开查询等社会化服务。(三)服务对象省级教...
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#职业技能等级证书
职业技能等级证书 报考条件之高级,2024年全面改革,不分专业,全适用,学习内容可以参考【技能人才工作网之职业标准】,你也可以把你想考的职业工种打在评论区-领匠@金方向自动化培训学校...
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职业技能等级证书信息管理服务平台
用于开展职业技能培训评价组织招募与遴选工作,组织实施职业技能等级标准、考核大纲等标准审定工作,统筹指导 职业技能教材编写、考试命题、试题库建设管理等工作,开展质量监测评估,开展职业技能等级证书注册、查询、咨询服务等工作。实现学习成果的认定、积累和转换,畅通成长通道、助力职业发展、成就幸福人生!人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才
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标准行动计划||第21期:标准编审职业技能等级证书(初级)学习班官方通知
国家标准化人才之标准编审职业技能等级证书(初级)远程教育学习班报名取证官方通知。(报名取证·常年有效) 举办国家标准化人才标准编审职业技能等级证书(初级·第21期)远程教育学习班的...
在线学习服务职业技能等级标准
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