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圆明园的毁灭
《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文。作者是王英琦。文章用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂...
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圆明园的毁灭写作背景
《圆明园的毁灭》的写作背景是:圆明园的园林杰作和艺术宝藏无一不是千百万劳动人民血汗和智慧的结晶,它既体现了我国封建时代的灿烂文化,也暴露了封建帝王的挥霍无度。由于封建统治者妄自尊大,闭关锁国,至清代中叶,科学技术已大大...
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圆明园的毁灭评课稿
此时,再去让学生进行小练笔,可谓是“水到渠自成”,把“语文”“人文”“训练”糅合得浑然一体。是一堂非常优秀的课!圆明园的毁灭评课稿5 高老师的《圆明园的毁灭》这堂课整体来看是成功的...
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圆明园的毁灭教案
教学内容: 《圆明园的毁灭》一课是人教版小语第八册教材第六单元的开篇之作。这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们...
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圆明园的毁灭教案
一、课前五分钟 同学们,课前老师布置大家收集有关圆明园的资料。那找得怎么样呢?请几位同学来汇报一下。同学们,今天我们继续来学习22课《圆明园的毁灭》,通过上节课的...
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我看圆明园的毁灭作文400字
这个星期我们上了《圆明园的毁灭》一课,还观看《圆明园的毁灭》的录像资料。看着一幅幅画面我感到无比的心痛、惋惜和愤怒。一百五十年前的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。那里不仅有金碧辉煌的宫殿;玲珑剔透的楼阁;还有无数的奇花...
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人教版小学语文五年级上册第21课圆明园的毁灭教案
圆明园的毁灭(第一稿)秦皇台中心学校 杨光涛【教材分析】《圆明园的毁灭》是人教版五年级上册第七组中的第一篇文章。本组四篇文章旨 在让学生感受字里行间饱含的民族精神和爱国热情,并通过...
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圆明园的毁灭教案
【教学目标】 1、认识6个生字,会写14个生字,能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、奇珍异宝”等词语,用联系上...
圆明园的毁灭小练笔
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