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初中音乐人音版七年级下册(2013)第五单元 小调集萃
...内涵:一个人的力量是有限的,众人的力量是无限的。做什么事只要团结一心就能取得胜利。在我们的生活、学习中处处需要团结合作。找...
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湘艺版 二年级上册音乐教案
两只老虎二部轮唱教学设计教材分析:两只老虎这首歌曲是一首法国童谣,旋律简洁,优美,歌词生动有趣,唱起来朗朗上口,也是一首儿童喜爱的游戏歌曲。教学目标: 1.能用富有弹性和有活力的声音演唱...
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《黄河大合唱》听后感
齐唱、轮唱《保卫黄河》表现了游击健儿的英勇气概,是一有人民战争壮阔场面的战斗进行曲。“龙格龙格龙格龙”的衬词此起彼伏,波澜壮阔的宏伟场面和乐观主义的民族精神跃然眼前。混声合唱《怒...
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小学六年级上册音乐教案:草原牧歌
还能用齐唱、轮唱的形式演唱《小黄鹂鸟》,用独唱的形式演唱《银杯》。(三)聆听《美丽的草原我的家》、《达亚波尔》及《万马奔腾》,感受体验蒙古族短调歌曲的风格;能够辨别女中音、男高音及...
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高中音乐课教案
在演唱形式上有独唱、对唱、齐唱、轮唱、合唱等;在曲式结构上既吸取了西洋音乐的创作手法,又强烈地突出了民族音乐的色彩、风格;在伴奏音乐上,既发挥了管弦乐有宏大气魄的特长又突出了民族...
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柳州鱼峰歌圩:千年歌场,“三交”舞台
无论是独唱、对唱,还是合唱、轮唱,人们都可以找到适合自己的参与方式,通过歌声传达问候、分享喜悦、排解忧愁。各族群众用歌声交流,增进了情感,深化了对多元一体的中华文明的认识。 挖掘...
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三年级音乐下册第八课
用真挚的感情演唱《每人伸出一只手》,体现出愿意帮助他人的坚决性,用轮唱的演.|文档星级:| 主备人:肖洁瑶 备课时间:2013.3 年 级:江南小学三年级下册 教学内容 第 8 课《爱和平》教学目标...
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四年级音乐上册第六
师模仿后出示曲谱指导视唱,启发学生用什么方式表现海浪的此起彼伏(用轮唱的形式)(三)音乐游戏感受音乐、师用拍手的方式为这段音乐伴奏(第一遍)学生模仿(第二遍)2、随着音乐做游戏。规...
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人教课标版小学音乐四年级上第一单元《东海渔歌— 唱歌小螺号》教学设计
教学难点:指导学生为歌曲配以伴唱与轮唱的表现方式,初步培养合唱的基本技 能技巧。教具:录音机、歌篇、小螺号、打击乐器、素材磁带、琴 教学过程: (一)组织教学,师生问好。1、播放《小...
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