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  • 四年级新学期的学习计划

    1、改进四则运算的编排,降低学习的难度,促进学生的思维水平的提高。

  • 四年级数学教师个人教学工作总结

    观看优秀课例,积极征求同组老师意见,根据学生的年龄特点和知识起点,确定每节课的重难点,思考应该选择什么样教学方式和学习方式,设计完备的教学预案。其次是努力增强教学技能,做到每堂课线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。

  • 四年级新学期的学习计划

    1、改进四则运算的编排,降低学习的难度,促进学生的思维水平的提高。

  • 四年级上册数学教学计划范本

    根据《义务教育阶段国家数学课程标准》中的“各学段课程内容参考教学时间一览表”,实验教材的编者为四年级上学期数学教学安排了59课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排如下,教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握。

  • 学段特性与教师伦理的时间之维

    学段虽是学生的学习阶段,但是也会直接影响在不同学段从教的教师工作及其伦理建构。很明显,幼儿园教师和大学教师虽然都应该同样奉行公正、仁慈的原则,但是由于学段的实际差异甚大,公正、仁慈等教育伦理之具体规范、实践在目标、内容...

  • 四年级下册数学教学计划

    一、学生掌握知识情况分析:本学期我班有学生77人,从上学期了解的情况来看,由于班大人多,学生间存在着较大的差异。大部分学生能够掌握所学的知识技能,达到该册的目标要求,但仍有少数同学,由于智力、学习态度和习惯等问题,有待于今后积极引导,以达到学段目标。这就需要教师在教学中,在面向全体学生的同...

  • 小学分为几个学段,各自有什么不同

    新课程标准在“总目标”之下,将小学按1—2年级、3—4年级、5—6年级划分为三个学段。体现了课程的整体性与阶段性。各阶段的不同有以下几点:1、心理发展特点不同:低年级段的小学生,心理特征带有明显的形象性、具体性、无意性,尚不具备抽象性、随意性。活泼好动,喜欢表现自我。中年级段的小学生...

  • 四年级上册学习计划赏析八篇

    人教版小学语文教材的特点是围绕单元主题编排学习内容。小学语文教学中重视单元主题的作用,上好单元通读课,能有效提高课堂效率,培养学生的自学能力。一、单元通读课是学习的主线 1.每个单元一个主题。小学语文教材中每册八个单元...

  • 义务教育小学美术新课程标准

    第二学段(3~4年级)(16) 第三学段(5~6年级)(20) 第四学段(7~9年级)(23) 第四部分 实施建议(28) 一、教学建议(28) 二、评价建议(29) 三、课程资源的开发与利用(30) 四、教材编写建议(31) 附录(33) ...

  • 小学1

    根据孩子的年龄特点,在低年级,推荐给他们一些民间故事、童话故事、寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学、杂文随笔、报刊杂志、科幻漫画、历史名著、文学名著、名人传记等不同类型和内容的多种书籍来读,并且取消种种人为的...

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