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从数据中找问题 在思考中寻提升—记同安区小学数学四年级质量分析会暨课堂教学专题研讨系列活动报道（二）
...试题分析、教学对策三个方面进行全面分析，同时对班级均分排名前十的优秀教师提出了表扬。林老师通过统计图表，站在学校、学区的角...
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四年级语文夜间飞行的秘密教学设计
2、培养学生从不同角度提问题的能力。教学准备多媒体课件课时安排2课时教学过程第一课时一、看图片，激趣导入。1、出示图片(蝙蝠和雷达)老师依次出示蝙蝠和雷达图片，提问...
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科学四年级上册教学计划
一、本学期教学目标科学探究目标1、提问——尝试从不同角度提出问题，并用一定的方式表述；
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关注提问策略 提升阅读能力——以部编版四年级上册《蝙蝠与雷达》为例
关键词 提问策略 释 提问意识 释 多角度提问 释 PDF全文下载
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2019年9月19日四年级语文组教师共同研讨提问策略单元
我们要引导学生多角度提出有价值的问题，进而深入理解课文内容，本单元共四篇文章，每篇文章的侧重点是不一样的，学习每一篇课文...
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愿做点灯人，照亮阅读策略教学的殿堂——浅谈部编版四年级上册阅读策略单元提问策略的优化
为激发学生的问题意识,培养学生敢于提问、善于提问的能力,我借助统编教材的特点,实施"鼓励赏识、示范助学、教给方法、分类筛选"四步引导,引导学生从不同的角度学会提问,学会筛选,提升阅读的效率。
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小学数学四年级下册平均数教案
《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出，解决问题要让学生初步学会从数学的角度发现问题，提出问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，密切数学与生活的联系，增强学生的应用意识，...
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部编教材多角度思考提问在阅读理解中的运用
部编版四年级语 文上册第二单元的阅读重点就是要求阅读时要尝试从不同的角度去思考,提出自己的问 题。针对这种学习方法我在教学《蝙蝠和雷达》有深深的感悟。著录项 来源《新教育时代电子...
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