-
2020社区工作者面试备考:拒绝唯分数论,成绩论
3. 提出解决对策:(1)主流媒体如人民日报等加大政策宣传力度,通过宣讲会、广播或两微一端等新媒体形式在学校、农村和社会上宣传新政策,让社会各界共同参与这场改革。(2)教育部门要加大...
-
打破唯分数论,需要全社会的努力
采访活动在人民大会堂新闻发布厅举行,全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎通过网络视频方式接受采访时,也直言不讳地说...
-
全国两会·每日一评丨打破唯分数论,需要全社会的努力
值得一提的是,3月7日上午,全国政协十三届四次会议第二场“委员通道”采访活动在人民大会堂新闻发布厅举行,全国政协委员、江苏...
-
石中英:破除“唯分数论”,切实立德树人
我们的教育一定要摆脱“唯分数论”等错误价值观,重新审视什么是好的、什么是对的、什么是应该有的教育。石中英 石中英 清华大学教育研究院院长、教授、博士生导师。主要教学和研究领域为教育...
-
唯分数论怎么破?家长焦虑怎么解……两会上,代表委员直面当下教育痛点难点,让孩子在人生大考中交出精彩答卷
办好人民满意的教育,我们还可以做哪些?两会现场,代表委员争相出谋划策,共同追寻教育的“本源初心”。现在的教育评价方式把考试的...
-
理论大家
一、“唯分数论”背后是“活生生的人”的缺席 今天的学业水平考试.作者: 柳夕浪 来源: 中国教育新闻网-中国教育新闻...
-
兴趣、习惯、人格比分数更重要—由“减轻小学生课业负担”与“提高教育质量”谈起
德育与心育兴趣、习惯、人格比分数更重要谈起惠安县小中心小学:在唯分数论的评价体系下,学生分数高低成了家长和学校衡量老师工作成绩的重要指标习的动力、习惯是成事的根一个人成长的重要性...
-
在第十二届全国人民代表大会近3000名代表中,各方面人士都占一定比例。其中除工人、农民、知识分子、干部、人民解放军、民主党派和无党派...
力改“唯分数论”,将学生综合素质评价作为升学参考,注重学生社会责任感、创新精神和实践能力。进一步提高中西部地区和人口大省高考录取率,在东部地区高校安排专门招生名额面向中西部地区招生...
-
现代文阅读(共3题;共27分)2.(6分)(2020高一下·怀宁期中)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一近日,一篇《我半年工资,(摘编自《人民日报》...
”四川青神中学副校长王晓梅认为,学校应坚决执行为学生减负的相关政策规定,改变“唯分数论”的评价模式,完善学生综合素质评价机制;推进课堂和课程改革,向课堂要质量。社会上的“文凭歧视”现象...
唯分数论人民网
相关内容浏览更多安心,自主掌握个人信息!
我们尊重您的隐私,只浏览不追踪