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文化唤醒师生的生命自觉
通过文化让教师形成生命的自觉,是校长最期望看到的。这五年办学过程中,我始终注重学校文化的梳理,并且努力让文化走入教师、学生和家长的心中。土生土长的办学理念 我们学校有一座百草园,是...
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文化唤醒师生的生命自觉
原标题:文化唤醒师生的生命自觉 一所学校没有文化,就像一个人没有灵魂一样。文化和灵魂都是看不见的东西,但是他们确实在发挥重要作用。我们常说,最高层次的学校管理是文化的管理。通过文化...
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唤醒学生生命的自觉意识
【摘要】:[5]李政涛把生命自觉意识的唤醒视作教育的基本价值取向,从这一论断延伸出去,没有学生生命自觉意识的唤醒,他们就不能充分认识到自己生命的多样性和独特性,不能够充分感知自己生命...
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唤醒生命自觉 为未来奠基
二、实施教育改革,提升“四自”能力,唤醒生命自觉 1、有效开展主题教育,唤醒生命主体 我校将思想道德、安全法制、文明习惯、感恩励志、传统文化等方面的教育内容列为每月的教育主题,三个...
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唤醒教师自我成长生命自觉
内容提示:1 唤醒教师自我成长生命自觉 近年来,随着课程改革的深入,以及教师人事制度改革由点到面逐渐铺开,各级教育行政部门与学校面向教师的培训活动也越来越频繁。然而,人力、物力花费...
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教育的根本使命是唤醒人的生命自觉
教育的根本使命是唤醒人的生命自觉 教育的最高境界在于唤醒人的生命自觉。校长的自觉在于 对教育的理解与追求,教师的自觉在于对学校核心价值观的认同 与内化、在于学校文化的引领,学生的自觉...
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唤醒生命“自觉”——对教育本质的思考
唤醒生命“自觉”—对教育本质的思考[J];当代教育科学;2016年11期 2 吴金华;人的本性与教育的人性放逐[J];教育研究与评论(中学教育教学);2011年05期 3 朱大鹏;高校思想政治教改过程中如何体现...
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晁艳玲:成长,唤醒生命的自觉
她们一起追逐着梦想,用坚韧的步伐,唤醒生命的自觉。她有目标,有行动,遵循着导师的教诲,自觉自愿地成长;她有思考,有收获,用自己的行动证实着成长的力量;她有追求,有坚持,在专业发展的...
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文化唤醒师生的生命自觉
原标题: 文化唤醒师生的生命自觉 一所学校没有文化,就像一个人没有灵魂一样。文化和灵魂都是看不见的东西,但是他们确实在发挥重要作用。我们常说,最高层次的学校管理是文化的管理。通过...
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文化唤醒师生的生命自觉
通过文化让教师形成生命的自觉,是校长最期望看到的。这五年办学过程中,我始终注重学校文化的梳理,并且努力让文化走入教师、学生和家长的心中。土生土长的办学理念 我们学校有一座百草园,是...
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