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用变换方法区分下列句法多义的句子关心的是他母亲虚构故事吓坏人三个学校的老师非洲语言研究鸡不吃了非常热爱祖国和人民的英雄反对他的意见...
用变换方法区分下列句法多义的句子关心的是他母亲被关心的人是他母亲关心人的是他母亲虚构故事吓坏人虚构故事把人吓坏了虚构的故事用来吓唬坏人三个学校的老师三位学校的老师三所学校的老师非...
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用变换的方法区分下列句法多义的句子。“支持的是党委王书记。简答题试题答案
用变换的方法区分下列句法多义的句子。“支持的是党委王书记。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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用变换方法区分下列句法多义的句子。
1）咬死了猎人的猎狗 （2）三.参考答案：（1）猎狗咬死了猎人/猎人的猎狗被咬死了。（2）这些学生来自三个少数民族。/这三个学生来自少数民族。问答题 变换下列句子，使其具有句法同义关...
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用变换方法区分下列句法多义的句子：（1）发现了敌人的哨兵（2）关心的是广大群众
（1）发现了敌人的哨兵A.首先发现了敌人的是哨兵。（说明：哨兵是我方的）B.我发现了敌人的哨兵。（说明：哨兵是敌方的）（2）关心的是广大群众...
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以下关于句法变换的陈述，正确的一项是()A.句法变换反映的是具体句子之间的关系 B.句法变换可以区分句法多义 C试题答案
句法变换反映的是具体句子之间的关系 B.句法变换可以区分句法多义 C.容许变换说明一个语言的语序是自由的 D.变换从不改变句子的语义答案是B,出自超星系统吉林师范大学语言学概论...
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用变换方法区分下列句法多义的句子关心的是他母亲虚构故事吓坏人三个学校的老师非洲语言研究鸡不吃了非常热爱祖国和人民的英雄反对他的意见...
题目 用变换方法区分下列句法多义的句子。（1）关心的是他母亲。（2）虚构故事吓坏人（3）三个学校的老师（4）非洲语言研究（5）鸡不吃了（6）非常热爱祖国和人民的英雄（7）反对他的意见（8...
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用变换说明下边两句话中哪一个是语法多义句,哪一个不是.为什么?
“他在火车上写字”可以变换为“他把字写在火车上”,“他在飞机上看海”则不能变换为“他把海看在飞机上”,因此“他在火车上写字”是个语法多义句,既可以理解为“他坐在火车上写字（字写在纸上或别的东西上）”,又可以理解成“他把...
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用变换方法区分下列句法多义的句子关心的是他母亲虚构故事吓坏人三个学校的老师非洲语言研究鸡不吃了非常热爱祖国和人民的英雄反对他的意见...
用变换方法区分下列句法多义的句子关心的是他母亲被关心的人是他母亲关心人的是他母亲虚构故事吓坏人虚构故事把人吓坏了虚构的故事用来吓唬坏人三个学校的老师三位学校的老师三所学校的老师非...
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用变换方法区分下列句法多义的句子。（1）关心的是他母亲。（2）虚构故事吓坏人（3）三个学校的老师（4）非洲语言研究（5）鸡不吃了（6）...
用变换方法区分下列句法多义的句子。（1）关心的是他母亲。（2）虚构故事吓坏人（3）三个学校的老师（4）非洲语言研究（5）鸡不吃了（6）非常热爱祖国和人民的英雄（7）反对他的意见（8）我们要学习文件（9）我在火车上写字（10）他来班...
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句法变换反映的是句子之间的关系,句法变换可以区分句法多义,容许变换说明一个语言的语序是自由的,变换从不改变句子
句法变换反映的是句子之间的关系B.句法变换可以区分句法多义C.容许变换说明一个语言的语序是自由的D.变换从不改变句子的语义点击查看答案
变换与句子多义
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