双减政策家长心得

...过重的作业和校外培训负担的.“减法”，又要做好促进儿童全面发展、个性发展的＂加法＂。三是对教育方法再认识。功利化、短视...

应对“双减”的终极大招，“加减法”做起来！

虽然做了减法，但是也要做几个加法，把孩子、家长、老师、同伴加进来. 答 问 “减完之后看不清，我要如何为孩子规划未来？在今天这样一个急剧变革的时代，有些东西是我们没有办法预期的，但作为...

“双减”之下，如何做好科学教育加法？我们这样做！

做好“科学教育”，不是一个简单的政策下达和经费投入的事情，也不是几个学校或者几个单位可以解决的，更不是一两个课程和活动就可以完成的。它是一件需要全社会为之关注、共同努力的大事，需...

“双减”之下，如何做好科学教育加法？我们这样做！

做好“科学教育”，不是一个简单的政策下达和经费投入的事情，也不是几个学校或者几个单位可以解决的，更不是一两个课程和活动就...

“双减”大家说……

总之，“双减”即“加减乘除幂”，通过做加法“增力量”，做减法“去负担”，做乘法“高效能”，做除法“求质量”，践行幂的运算“获幸福”。教师在爱与尊重的前提下，增加温暖与责任，回归教育...

在“减法”中做“加法”——我市“双减”工作的一点观察

这样一份数据也体现了当前我市“双减”工作开展情况。11月19日，记者在市一小、果园小学、汉滨高中西校区和高新六小等学校进行了深入探寻，旨在通过实际情况和数据进行对比。教育是决定下一代...

小学班主任双减政策下家长会的发言稿

要调整优化学生的学习和生活结构，既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的“减法”，又要做好促进儿童全面发展、个性发展的“加法”。谢谢大家！小学班主任双减政策下家长会的发言稿一、怎样写发言稿发...

双减政策下的心得感想

...＂政策，要调整优化学生的学习和生活结构，既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的“减法”，又要做好促进儿童全面发展、 个性 发展的＂加法＂。三是对教育方法再认识。功利化、短视...

2021双减政策下小学语文老师经验总结

暑假即将结束，很多同学真切感受到了“双减带来的“惊喜”一一校外培训做“减法，业余时间做“加法”，孩子们有更多时间去追寻童年的“诗和远方”。2021年秋季学期是中小学全面落实“双减”相...

双减政策演讲稿

实施“双减”政策，要调整优化学生的学习和生活结构，既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的“减法”，又要做好促进儿童全面发展、个性发展的“加法”。谢谢大家！双减政策演讲稿2...