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  • “双减”之下的学校体育如何回归校园

    依照中共中央办公厅、国务院办公厅今年7月印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”政策），9月1日开学的新学期，小学生的家长可

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    依照中共中央办公厅、国务院办公厅今年7月印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”政策），9月1日开学的新学

  • 体育课“变形记”:谈“双减”政策下体育教育的归位

    各地中小学校确定了“严守政策、靶向减负”的方针，顺势而为，切切实实的做到了把政策落到实处，把教育交还学生。就拿体育课来说，过去上体育课就是跑跑步、做做操。甚至一些农村中小学校的体育课都是“靠边...

  • 学校落实双减政策工作总结

    上级减负意见的出台，要求学科作业，校外辅导减少的情况下鼓励学生积极参加课外活动，体育锻炼，特别是利用延时让孩子多参加体育活动。这让学校体育又放在了更重要的位置，这也就要求我们应该加强学校体育工作，更加重视学校体育活动。在意见的指导下，体育组经过深入的研讨...

  • “双减”后学校如何提质增效

    比如，有的学生创造力强，有的学生喜欢机器人，有的学生体育好，有的学生热爱艺术等，学校一定要引导教师善于发现学生的兴趣，尊重学生的特长，给学生搭建成长和展示的平台，让学生获得全面而有...

  • “双减”政策重磅落地 校园体育何时能够回归？KESION 科汛

    不过，“双减”政策虽然为学校体育拓展了空间，但怎样才能更好地帮助学生培养运动兴趣、养成运动习惯还在于学校能提供怎样的体育...

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    依照中共中央办公厅、国务院办公厅今年7月印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”政策），9月1日开学的新学

  • 落实“双减”政策 提高课堂效率

    学校还足量足质开齐音乐、体育、美术、计算机、心理健康等课程，让学生德智体美劳全面发展。余音绕梁 好身体，好未来 心灵手巧 身在校园，心联世界 PART THREE 严核作业量 减轻作业负担，严格...

  • 贯彻落实双减政策教师学习笔记

    教育部门、学校应把“双减”政策贯穿到新学期的教育任务当中，精心准备好“双减第一课。把各项“硬举措”落地落实，首先要深刻把握“双减”重点，对标对表，把举措与实践有机衔接起来，严格把...

  • “双减”利好校园体育：政策有了，但师资和场地还没解决

    好的学校可以给学生提供几十种课后体育活动的选项，基本上可以满足所有学生参加不同体育运动的需求，但差一点的学校则只能提供简单的几项体育活动，学生几乎没有太多选择的余地。由于师资力量有限，有的学校只有少数学生能够“抢”到课后服务的体育选项，大多数学生都只能望课兴叹。 这些学校的一些家长们担心，孩子参加的课后服务，很可能就是坐在教室内无所事事，度过无聊的一个小时。 吴键表示，“现在政策有了，时间空间也给了，那么在实施过程当中还是会遇到一些问题

双减政策下学校体育如何优化

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