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  • 大学老师对双减政策的解读与其看法

    双减政策“五项管理”对于切实减轻学生过重课业负担,提高教师课堂教学效率,避免校外办学机构“喧宾夺主”、还学生快乐健康的童年有积极的意义。我们积极贯彻落实“双减”政策,做好课后服务等“五项管理”,切实提高课堂教学质量。 一是关于手机管理。通过召开班会、联系家长等形式及时宣传相关的政策规定,告知家长管理好手机,尽量减少学生接触手机的时间。除了学校特殊要求必须用手机完成的安全作业等任务,坚决不给学生布置必须用手机完成的作业。对学生带手机和电话

  • 《中国睡眠研究报告2022》:“双减”对中小学生睡眠问题的改善有着积极的意义

    “双减”政策实施前各地中小学生睡眠普遍不足,主要的影响因素有学习压力因素,父母或看护人因素、生理因素、情绪因素、睡眠习惯和环境因素。 调查数据显示,在“双减”政策实施后,61.53%的中小学生家长表示孩子上床时间提前了,其中,小学生家长表示孩子上床时间提前的比例为64.19%,初中生家长表示孩子上床时间提前的比例为51.82%;有69.98%的中小学生家长表示孩子睡眠质量有所改善,其中,小学生家长表示孩子睡眠质量有所改善的比例为71.1

  • 落实“双减” 促进学生身心健康发展

    对于提高人民群众教育获得感,促进学生身心健康发展,落实“五育并举”,提升教育治理能力和治理水平,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,具有重大意义。全力推动各项工作落地落实。 ——高位推动给力。省委省政府领导高度重视,主管副省长作出批示,要求全省上下把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好,多措并举提升校内教育教学质量,丰富课后服务供给,加强校外培训机构规范管理,切实做到抓“双减”、严“五管”、破“五唯”、强“五育”,促进

  • 落实“双减” 促进学生身心健康发展

    对于提高人民群众教育获得感,促进学生身心健康发展,落实“五育并举”,提升教育治理能力和治理水平,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,具有重大意义。全力推动各项工作落地落实。 ——高位推动给力。省委省政府领导高度重视,主管副省长作出批示,要求全省上下把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好,多措并举提升校内教育教学质量,丰富课后服务供给,加强校外培训机构规范管理,切实做到抓“双减”、严“五管”、破“五唯”、强“五育”,促进

  • 国考面试热点:“双减”真正为学生减负

    二、阐述“双减”政策的意义 (1)“双减”政策能够有效的减轻学生作业负担。学生可以充分利用课后时间,培养自己的兴趣爱好,有助于更好地满足学生的个性化发展需求。

  • “双减”之下,学生应该怎么做?

    学校重心工作集中体现在提高作业管理水平,提高课后服务水平,提高教育教学质量水平“三个提高”上,教师教育教学工作也不得不进行调整,通过创...

  • 学生双减心得体会九篇

    政策的目的在于让每一个孩子能够接受更全面、更健康的教育,减轻家长的压力,提升教育质量、提升人民群众对教育的满意度。作为一线教师,为了更好地贯彻“双减”...

  • 解读|一文全看懂“双减”政策的意义、影响,以及落地后哪些赛道迎利好

    简单来说,“双减”政策就是做两大减法,一是减轻学生作业负担,二是压减学科类校外培训机构。2.“双减”政策有什么意义?首先,为提高教育质量,落实立德树人的根本任务,中共中央办公厅.

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