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  • 单式条形统计图教学设计

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  • 单式条形统计图教学设计

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  • 单式条形统计图

    晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 探究新知 天气 天数 晴 9 阴 6 多云 9 阵雨 5 雷阵雨 2 制作单式条形统计图的步骤和方法 2012年8月北京市天气情况条形统计图 天数 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 9 6 5 1.写...

  • “单式条形统计图”病例大盘点

    复式条形统计图的信息[J];小学生学习指导;2015年32期 4 黄爽;聚焦核心素养 经历真实统计过程—以《生日(单位长度为1的条形统计图)》为例[J];小学教学设计;2023年Z2期 5 陈若迪; 立足知识结构 丰富学生体验 培养数据...

  • 《复式条形统计图》的教学设计

    教学目标：1、借助具体事例，初步学会设计简单的调查表，认识复式条形统计图，会用简单复式统计图来描述数据。2、经历数学的收集、整理、表达、描述和分析的全过程，体验复式统计图在比较、描述数据中的作用，了解统计图画法不同对数据描述和解释的影响。3、 在统计的过程中，初步形成统计意识...

  • Excel复式条形统计图制作

    1. 框选需要的单元格。

  • 条形统计图优点是什么 复式条形统计图优点是什么

    条形统计图又分为单式条形统计图和复式条形统计图，复式条形统计图由多种数据组成，用不同的颜色标出。复式条形统计图： 【特点】用直条的长短表示数量的多少。【优点】能清楚地看出数量的多少，便于比较两组数据的多少。1)条形统计图...

  • 单式条形统计图

    内容提示：《单式条形统计图》教学反思 本节课是在学生知道统计数据经过整理后可以制成统计表，以及在三、四年级已经认识了条形统计图的基础上进行教学的。让学生知道不仅可以用统计表表示统计...

  • 单式条形统计图

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  • 复式条形统计图

    2.让学生经历把单式条形统计图整合成复式条形统计图的过程，进一步提高整理和描述数据的能力，发展统计观念。3.让学生在获取知识的过程中，能比较主动探索解决问题的方法，进一步学会与他人合作交流，能比较积极地评价和反思学习的结...

单式条形统计图

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