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  • 关于进一步提质减负加强义务教育阶段学校作业管理的意见

    全覆盖、常态化对所属义务教育阶段学校的班级群实施督查,规范班级交流群的使用,各校要做好管理人员入群协助工作. 6.严肃作业批改.教师必须亲自批改作业,提倡作业面批面改,以便充分掌握学情,不得只布...

  • 揭阳市教育局关于加强义务教育学校作业管理的通知

    一、把握作业育人功能，提升课堂教学质量

  • 学习《加强义务教育学校作业管理的通知》心得体会

    第四，分层作业。 第五、发现典型，推广做法。

  • 重庆市涪陵区人民政府首页

    全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》，市教委、市发改委等部门联合印发《重庆市进一步推进中小学生减负工作...

  • 教育部：加强义务教育学校作业管理，小学一二年级不布置书面家庭作业

    现就加强义务教育学校作业管理有关要求通知如下。 一、把握作业育人功能。 作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。各地各校要遵循教育规律、坚持因材施教，严格执行课程标准和教学计划，坚持小学一年级零起点教学。在课堂教学提质增效基础上，切实发挥好作业育人功能，布置科学合理有效作业，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯，帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法，促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。二

  • 教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知

    现就加强义务教育学校作业管理有关要求通知如下。 一、把握作业育人功能。作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。各地各校要遵循教育规律、坚持因材施教，严格执行课程标准和教学计划，坚持小学一年级零起点教学。在课堂教学提质增效基础上，切实发挥好作业育人功能，布置科学合理有效作业，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯，帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法，促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。二、

  • 无锡教育局关于进一步加强义务教育学校作业管理的指导意见

    一、坚持育人导向要深刻认识作业的教育功能，准确把握作业管理的价值导向，把 作业作为提高质量的关键领域、减负增效的重要环节、改善生态的主要阵地。 作业设计要贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展。要遵循作业的发展性价值，指向学生的核心素养，切实发挥作业在激发学生学习兴趣、巩固学科知识、培养高阶思维、发掘个人潜力、形成优秀品质等方面的重要作用。二、控制作业总量严格控制作业总量和时...

  • 市教育局关于进一步规范2015年义务教育阶段新生入学管理工作的通知

    ...群众关注。各区要高度重视，将其作为维护教育公平、促进义务教育均衡发展的具体行动。坚持依法行政，加强组织领导，明确责任，严肃纪律，抓实抓好。 4 月底前，各区教育局要将本区义务教育新...

  • 关于进一步规范2018义务教育阶段新生入学管理工作的通知(2)

    3.各区教育局要切实加强对所辖民办学校招生工作管理，认真把好各个环节，严格按计划、按程序招生。对违反招生政策和纪律、扰乱全市义务教育入学招生秩序的行为，要及时予以纠正；整改不力的，要严...

加强义务教育阶段作业管理

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