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  • 初中道德与法治课堂教学案例研究

    摘 要:丰富学生实践体验,优化课堂教学设计,改进课堂教学,促进学生主体发展,是追求初中道德与法治学科高效课堂的有效途径。文章就一位思政教师在选用“一根木棍容易折断,而一把木棍就折不断”的“折木棍”教学案例时,遇到的偶发...

  • 案例教学法在初中道德与法治教学中的运用

    案例教学法在初中道德与法治教学中的运用,陈鑫;启迪与智慧(教育)2017年第12期杂志在线阅读、文章下载。

  • 探讨案例教学在初中道德与法治中的应用

    所以我们必须要不断创新现代的教育方法,使用案例教学在初中道德与法治课堂中发挥了重要的作用。在初中道德与法治课堂的教学里,学生更加喜爱这种新型的教学方法,所以本文基于笔者的实践经验,主要探讨了案例教学在初中道德与法治中的...

  • 初中道德与法治学科教学研究

    而案例教学法与初中学生的认知发展特点相符合,既可以充实课堂教学内容,又可以增强教学过程的生动性,有助于提升道德与法治课堂教学效率。因此,教师要积极运用案例教学法,紧密结合教材内容与具体案例,帮助学生更加高效地理解知识。

  • 案例教学法在初中道德与法治教学中的运用研究

    本文研究了案例教学法的教学特点和教学价值,阐述了其在初中道德与法治教学课堂中的运用,现将研究分析阐述如下。【参考文献】 中国期刊全文数据库 1 徐芳杰;初中道德与法治课整合案例教学的实践尝试 [J];教育现代化;2018年11期...

  • 浅谈案例教学在初中《道德与法治》教学中的应用

    摘要:初中《道德与法治》教学有很强的理论性,但因为很多的知识与生活有着密切的联系,因而使用案例教学法可以很好的将知识点融入到案例中,以此来激发学生的学习兴趣,实现德育教学目标。本文重点从教学案例确定、利用案例设计教学环...

  • 初中道德与法治教学中案例教学法的运用研究

    【摘要】:新课改持续推进的过程中,初中道德与法治课程的教学模式、方法等也在不断改进,案例教学、情境教学等很多新颖有效的教学方式被引入到初中德法课堂当中。本文对初中德法教学中案例教学法的运用情况进行了研究,希望能够为初中...

  • 初中道德与法治的案例教学法研究

    【摘要】:在初中道德与法治教学中,教师会运用很多种不同的教学方法,如合作教学法、分层教学法、案例教学法等。尤其是案例教学法,应用比较广泛、深入。通过案例,学生能够对于所学知识有更深刻的...

  • 案例教学法在初中道德与法治课法律板块的应用研究

    本文试图聚焦研究案例教学法在初中道德与法治课法律板块应用的价值、机理、现状、对策等。坚持理论思维,阐释案例教学法的内涵、外延及理论依据;坚持历史思维,分析案例教学法在初中道德与法治课法律板块应用的历史进程及经验总结;坚...

  • 探析初中道德与法治课堂的案例教学法

    探析初中道德与法治课堂的案例教学法[J];基础教育研究;2020年21期 2 王小燕;道德与法治教学中榜样人物运用的研究[J];中学课程资源;2020年21期 2 王小燕;道德与法治教学中榜样人物运用的研究 [J];中学课程资源;2020年...

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