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数学教学中的创新教育论文
...共同研究,与学生一起经历知识形成和掌握的过程,一起完成学习任务,以便在教学中充分发挥学生的主体作用,尊重学生的创造性思维,培养学生的创新能力。2.树立正确的教学观。首先,高中数学...
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小学数学论文:探索信息技术和数学课程的整合培养学生的创新精神和实践能力
小学数学论文:探索信息技术和数学课程的整合培养学生的创新精神和实践能力摘要:记得2002年,我参加轰轰烈烈的新课程改革时,是那么的迷茫和焦虑,每当观看全国优秀教师把信息技术手段完美地...
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初中数学教学反思(通用25篇)
随着新课程改革的进一步的深入,在教学中,要加强学生对开放性问题的训练,尽可能给学生创设适当的数学情境,让学生展开研究,使不一样层次的学生获得不一样层次的发展,培养学生的创新能力。课堂中设计的讨论题,教师要进行有理有据的...
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初中数学综合实践教学计划
一、指导思想本学期初中数学组工作的指导思想是:以学习新课程标准为动力,把探索“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合“创建学习型组织”的学习与实践,树...
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“工业设计特色专业创新能力培养模式的研究与实践”教学成果简介
该成果是根据工业设计专业人才培养的要求,依托多项校级与省级教育教学研究项目,经过5年多的实践基础上取得的。从2004年起进行了长安大学工业设计特色专业建设,其目标是培养能应用工业设计的基础理论、知识进行“机电产品造型设计、机械产品结构设计、机电产品人机界面与工程设计、产品视觉传达设计”的机电产品创新设计人才,培养机电产品设计人才创新能力是该专业的主要特色。该成果中用系统化方法解构工业设计特色专业...
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菏泽市第三十五次社会科学优秀成果奖获奖名单
93.初中数学实验教学研究 作者:孙道斌(牡丹区教研室)数学课程实践与探索 94.大学生心理健康教育问题及对策新探 作者:邵文锦、张 勇、付甜甜(菏泽医学专科学校)菏泽学院学报 95.一至四级...
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推进项目式学习实践,蜀汉外国语实小探索新课标下教学新模式
成都市蜀汉外国语实验小学数学组积极探索项目式学习教学新模式。为进一步促进新课标的落实,提高教师核心素养导向的教学设计和实...
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基于的创新型工程人才培养模式研究与实践
按照CDIO教学计划的要求,各系对教学实验室进行全面整合,并购置了一些新的实验仪器设备,新建了若干科研实践实验室。为更好地调动学生的创新积极性,鼓励学科交叉,还建成了学生创新实验室...
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探索思政课实践教学新模式
服务于新时代陶瓷专业人才培养的根本任务,整体上进行四门主干课程的实践教学模式探索,以“学生的获得感”为中心,充分调动师生的积极性和主动性,学生通过亲身实践,认知到理论教学的魅力,...
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教学改革立项课题题目参考
“问题驱动”的数学本科创新性型人才培养模式研究 基于创新能力培养的《细胞生物学实...
初中数学教学模式创新与实践探索
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