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初中数学“分层教学”模式的实践与探索
因此我们年级数学组的四位老师于2019年3月起开始尝试“分层教学”的课题研究,探索在学生学习能力有很大差异的班级里如何提高教学质量,达到教学目标。两年多来的教学实践表明:分层教学能面向全体学生,激发学生数学学习潜能,大面积提...
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创新高中数学教学模式的实践探索
营造出一个对学生创新精神及动手实践能力为中心的数学课程教学模式,是当前基础教育改革亟待解决的重要任务。同时,也是关系到我国素质教育实施的一个战略性问题。文章对于高中数学教学模式进行...
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现代信息技术环境下初中数学教学改革与创新实践探索.docx
关键词:现代信息技术环境下初中数学教学改革创新实践探索 如何利用好现代信息技术推进各学科教学的改革和创新是新时代下我国教育事业发展的重要内容,只有将信息技术与课堂教学进行有效的整...
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中职数学创新教学模式的探索与实践
内容提示:课 堂 与 教 学 中职数学创新教学模式的探索与实践 刘 海(安徽省泗县职业教育中心,安徽 宿州 234300)摘要:“预读、思议、导学、实训、评价”的教学模式是根据中职数学教学特点提 ...
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初中数学“405”课堂模式的创新实践与研究
【摘要】:笔者通过自身初中数学教学实践以及观摩学习他人的教学发现,目前初中数学课堂教学很多教师仍停留在形式上做文章,课堂热闹但教学效果不尽人意;不少学校也尝试在教学模式上打出自己学校的特色,为了让某一教学模式实践下来...
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新课改下初中数学“综合实践活动课”教学模式的探索(教学资料).doc
目录目录.1正文.1一、初中数学“综合实践活动课”这一课题的提出.1二、对初中数学“综合实践活动课”教学模式的探索.2三、展开数学“综合实践活动课”的体会.3正文新课改下初中数学“综合实践活动课”教学模式的探索一、初中数学“综合实践活动课”这一课题的提出在初中数学教学中,开展“综合实践活动课”旨在提高学生的数学综合素养.与应试教育不同的是,它在教学内容、教学方法和教学过程等方面都力求培养学生科学的求知态度和探索精神,以更好地提高学生解决
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初中数学合作教学模式的实践与发展探索
随着我国教育教学的不断发展和创新,社会各界对初中数学的教育教学改革有了越来越多的关注,家长以及教师也对初中阶段的课堂教学有了新的要求和标准,而且初中数学作为一门非常重要的学科必须...
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创新初中数学教学模式的实践探索
创新初中数学教学模式的实践探索[J];新课程学习(中);2014年10期 2 杨浦;浅析初中数学教学的现状及课堂改革方案[J];课程教育研究;2020年13期 3 杨景;初中教学中如何培养学生的数学核心素养 [J];名师在线;2019年11期...
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初中数学课堂教学模式创新实践
创新式的教学模式的重中之重在于培养学生创新意识以及创新能力,充分发挥学生的主观能动性,调动学生学习的积极性.初中阶段是培养学生创新思维的关键时期,教师要充分利用数学理性思维教学的优势,将创新实践贯彻于初中数学课堂教学中去.
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新形势下的初中数学教学模式探索
初中数学 新形势下 教学模式探索 【摘要】:<正>一、初中学生和初中数学的特点中学阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的关键时期,受身体和心理上发生的变化影响,这一时期的学生主要有三个特点:即叛逆心理较强、思维...
初中数学教学模式创新与实践探索
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