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  • 普通人发明创造的事例

    大自然给人类的启发是多种多样的.大自然的巢穴,天然浑成,质朴无华,然而正是受此启发,人类才发展起了建设科学,建立起了现代化大城市.大自然的河流,看起来不以人的意志为转移,日夜奔腾不息,但它不也是在日夜教导人们如何理解地球的重力、运动的惯性力等许多道理,教会人们如何开发利用大自然的潜能吗?金属,给人类的灵感就更多了,这类看起来很...

  • 创造性思维的例子15个.doc

    董事部对此感到不满,便召开全国汛操房财屠账盲趁耪爪植爸禾热蕉到砰画抿坛洱偶铆肾秸瘪掣霓肺戒剔残份浙望舆殃育输箔砚宠芳富很政摹醚寓答各睹四敖居姿来印平减凛芦濒碉幻草榷睁佩踌瑚糟伤蔷...

  • 《事物的正确答案不止一个》不能说明“发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识”的事例是

    另一个例子是罗兰·布歇内尔。1971年的一天，布歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓球电子游戏，从此开...

  • 右脑是管创造力的吗

    右脑就等于创造力这种想法就是以这个实验为根据的。但是，实际上左右脑各行其是的例子很少。并且在切断脑挢的情况下，大脑的活动不属于正常的活动，所以实验并不能说明正常的左右脑工作情况。

  • 创造性思维地例子15个（3篇）.doc

    文档介绍：创造性思维地例子15个3篇 创造性思维，是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。下面是XX为大家带来的创造性思维地例子15个，希望能帮助到大家! 创造性思维地例子15个1...

  • 如何营造有利于幼儿创造力发展的心理环境

    类似以上的例子数不胜数，如果我们常以淘气、不听话和破坏老师原定的计划为由，否定孩子们在各种活动中的探索创新，这实际上是扼杀了幼儿创造性的萌芽，也等于给幼儿的心理健康发展设下障碍。

  • 实践更重要

    能力是“活”的，是在知识基础上更高层次、更为普通的东西，比如记忆力、理解力、创造力等。知识仅仅影响到人在有限领域中的活动效率。比如语文知识只影响到人在写作、文学领域的活动效率，不...

  • 青春凝聚着动人的活力，蕴涵着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。下面关于创造，说法正确的是()A．只要勤奋学习、敢于思考，就能...

    青春凝聚着动人的活力，蕴涵着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。下面关于创造，说法正确的是()A．只要勤奋学习、敢于思考，就能发明创造B．创造是对已有知识的重复和应用C．人-e卷...

  • 怎么培养创新能力

    1、 激发兴趣,培养学生的创新思维能力

  • 观点：为什么性欲强的人更有创造力？

    如果你看了曼弗雷德•凯茨•德•弗里斯在《性、金钱、幸福与死亡》这本书里所探讨的性欲和创造力的关系、以及名人为什么都性欲强的很多例子，你也许就会蠢蠢欲动了，要标明自己是个性欲强的人了，因为性欲强也许真代表了创造力，要知道...

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