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创业基础
《创业基础》是为培养学生创业意识、创业能力和基本创业技能而专门开发的创业教育课程。本课程设置7个教学模块，每个教学模块都有特定教学主题又彼此联系。这样的课程结构设计有很大的灵活性，可根据授课对象有效做到“因材施教”、“因时施教”。本课程的教学类型包括通识教育、实训活动（情景模拟与问题探究）和创业实践。 《创业基础》在人才培养过程中一方面是提...
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创业基础课程教案
1.创业与创业精神。 使学生了解创业的概念、要素和类型，认识创业过程的特征，掌握创业与创业精神之间的辩证关系，强化学生对创业精神需要培育并可培育的理性认识。
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教务处：召开《大学生创新创业基础》课程集体备课会
培养学生创新创业的意识，激发学生创新创业的热情，从而播下创新创业的种子。他希望任课教师认真研读教学大纲以及教学内容，积极探索教学方式的改革，提高学生学习的积极性以及能动性。我校也将会定期分批组织教师参加相关培训，进一步增强创新创业教师团队的力量，提高教师的教学能力。 据悉，自 2016年首次开设《大学生创新创...
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创新创业学院组织开展《大学生创新创业基础课程》第一次集体备课会
之后，陈善柳副院长还介绍了我校的创新创业教育教学体系，强调了该课程开设的意义，通过创新创业基础知识的普及，培养学生创新创业的意识，激发学生创新创业的热情，从而播下创新创业的种子。...
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我校开展创业基础金课师资培训
创业基础课程是我校创业通识教育的重要组成部分，属于学生创新精神、创业意识和创新创业能力培养的启蒙课程。为做好创业基础课教学，创业基础教学团队基于通识和启蒙的定位不断尝试教学内容和教学方法的持续探索和改革，本次培训正是创新创业中心为下学期正式开启创业思维教学内容和推进体验式教学活动的课程教学改革所举办，对帮助教学团队顺利完成新课程体系构建具有较强指导意义，也为下一步打造创业基础金课奠定了基础。
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教务处召开《大学生创新创业基础》课程集体备课会
培养学生创新创业的意识，激发学生创新创业的热情，从而播下创新创业的种子。他希望任课教师认真研读教学大纲以及教学内容，积极探索教学方式的改革，提高学生学习的积极性以及能动性。我校也将会定期分批组织教师参加相关培训，进一步增强创新创业教师团队的力量，提高教师的教学能力。据悉，自 2016 年首次开设《大学生创新创...
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《创业基础》课程教学大纲
章节目标课程内容 使学生了解创 业的概念、要素和 类型，认识创业过1.创业的定义与功能； （一）创程的特征，掌握创2.创业的要素与类型； 业与创业业与创业精神之间3.创业过程与阶段划分； 精神的辩证关系，强化4.创业精神的本质、来源、作用与学生对创业精神需培育
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大学生创业课—大学生创新创业基础(第一章测试)答案
大学生创业课—大学生创新创业基础(第一章测试)，下面由小编与大家分享，希望你们喜欢!欢迎阅读!1.单选题 没搜到哦~ 2.单选题 规避财务风险的策略,下列说法错误的是()。(1.0分) 拉长投资的回收期 3. 单选题...
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本套课程叫做自媒体创业
本套课程叫做自媒体创业-入门必修课，为什么要叫这个名字呢？因为我希望这套课程能给刚从事自媒体的朋友，一个指导性的意义。这套课程的课程有2个特点： 一、面向零基础以及急需快速提升的人群...
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