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  • 《再塑生命的人》赏析

    3. 自主勾画精美语言，学习用批注的方式表达自己的阅读感受。四、教学重点1.继续学习默读、逐步提升阅读速度，做到每分钟不少于400字。2.整体把握文章内容，感悟莎莉文老师的形象，理解...

  • 再塑生命的人段落大意、中心思想

    段落大意：第一段（1—5）："我”与莎莉文老师的第一次见面。第（6—8）段写莎莉文老师教“我”拼写单词。第二段（6—8）：莎莉文老师教“我”拼写单词。 第三段（9—13）：写莎莉文老师向“我”开...

  • 《再塑生命的人》批注

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  • 《再塑生命的人》批注[教育]

    《再塑生命的人》批注[教育] 文档格式：.doc 文档大小：239.5K 文档页数：4 页 顶/踩数：0/0 收藏人数：0 评论次数：0 文档热度：文档分类：中学教育—高中教育 添加到豆单 文档标签：再塑生命...

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