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新质生产力“新”在四个方面 “质”可从两方面理解
可以从两个方面理解:一是质态,新质生产力把数据作为驱动经济运行的新质生产要素,从而打破了传统生产要素的质态;二是质效,新质生产力要使得生产工艺、品质大幅提升,要以新技术新产品驱动新的社会需求。
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新质生产力的理论内涵和实践要求
新质生产力是符合新发展理念的先进生产力质态,在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力。新质生产力以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵,各生产要素相互作用、耦合关联,构成一个有机整体。要牢固树立系统思维,全面认识和把握新质生产力的科学内涵。 新质生产力的发展基础是劳动、知识、技术、管理、资本、数据等生产要素,科技创新是发展新质生产力的核心要素,围绕科技创新优化要素配置是改进生产函数、提高发展质效水平的关键。
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把握好发展新质生产力的科学方法
建立高标准市场体系,创新生产要素配置方式,让各类先进优质生产要素向发展新质生产力顺畅流动。畅通教育、科技、人才的良性循环,完善人才培养、引进、使用、合理流动的机制。健全要素参与收入...
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统筹教育科技人才工作 推动新质生产力发展
一是突出教育先导性优势。教育能够塑造未来,也能够引领未来,对推动人才全面发展,增强民族创新创造活力,实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。要发挥教育培
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发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点(人民要论)
新质生产力由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生。新质生产力源自技术革命性突破。紧紧抓住新科技革命机遇,在人工智能、量子科技、生命科学等新技术领域取得突破,将重塑创新生态、催生产业变革、大幅提升生产率,在激烈的国际竞争中抢占先机。新质生产力源自生产要素创新性配置。具有更丰富知识、更高技能的劳动者,与更加智能、高效、低碳、安全的劳动资料相结合,对传统的和新型的劳动对象进行优化组合,能够在传统生产要素配置的边际效应递减
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发展新质生产力,为何是推动高质量发展的内在要求和重要着力点?
建立起完善的支持新质生产力发展的财税体系、金融体系、政策体系等,才能让各类先进优质生产要素顺畅流动和高效配置,进一步激发...
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左孝凡、陆继霞:职业教育助力乡村新质生产力跃升
充分发挥职业教育的劳动力要素支撑效应、结构优化效应和功能整合效应需要在政策方面进一步加大支持力度,从多个维度发力推动乡村新质生产力跃升。持续深化职业教育改革,提升社会认同。改善职业教育...
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2024全国“两会”公考知识点—加快发展新质生产力
...回顾,提出了2024年经济社会发展总体要求和政策取向,明确了2024年政府工作任务。中公教育为广大考生逐项梳理重点内容。一、加快发展新质生产力充分发挥创新主导作用,以科技创新推动产业...
关于新质生产力教育方面的政策
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