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  • 春天里，共绘教育强国建设新图景

    教育部先后在京津冀、长三角、粤港澳大湾区、中西部、东北等地召开多场教育强国战略咨询会，标记强国建设的发力点，勾勒教育强国的图景；成立教育强国...

  • 春天里，共绘教育强国建设新图景

    瞄准建成教育强国目标，2023年4月以来，教育部先后在京津冀、长三角、粤港澳大湾区、中西部、东北等地召开多场教育强国战略咨询会，标记强国建设的发力点，勾勒教育强国的图景；成立教育强国...

  • 春天里，共绘教育强国建设新图景

    瞄准建成教育强国目标，2023年4月以来，教育部先后在京津冀、长三角、粤港澳大湾区、中西部、东北等地召开多场教育强国战略咨询会，标记强国建设的发力点，勾勒教育强国的图景；成立教育强国...

  • 以文执笔，绘就文化强国建设新图景

    进入新时代，我国举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象。从组织“永远跟党走”，“强国复兴有我”等群众性主题宣传教育活动，到实施文化惠民工程，重点推进文化信息资源共享、广播电视村村通户户通、农家书屋、农村电影放映等工程，再到创作一大批《国家宝藏》《典籍里的中国》等展现了厚重的中华文化底蕴的电视文艺作品……文化不仅成为推动高质量发展的重要支点，更是满足人民日益增长的美好生活需要。中华文化呈现大发展、大繁荣的良好态势，也...

  • 在教育强国建设中走在前做示范 | 生动描绘全面育人“新图景”

    为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，生动展现江苏在教育强国建设中“走在前、做示范”的探索实践，全面宣传各地各校奋力打造“公平共享、全面...生动描绘全面育人“新图景” ...

  • 科学绘制教育强国建设新图景

    进一步丰富教育强国建设的科学思维习近平总书记对教育强国新图景的擘画，在方法论上突出了系统观念和系统思维。可以从以下三个方面来认识。一是深刻认识教育、科技、人才三位一体的整体联系和内在逻辑。党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全...

  • 人民论坛网评|心怀“国之大者”绘就教育强国新图景

    我们要立足国情、立足时代，准确把握教育强国建设的战略定位，充分发挥教育的基础性、先导性、全局性地位和作用，始终牢记“国之...

  • 大思政课｜聚焦大思政课建设 描绘教育强国崭新图景

    为构建教育强国建设这一宏伟蓝图，必须充分利用并发挥好思想政治理论课程的重要作用，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的这个教育的根本问题，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人...

  • 春天里，共绘教育强国建设新图景

    瞄准建成教育强国目标，2023年4月以来，教育部先后在京津冀、长三角、粤港澳大湾区、中西部、东北等地召开多场教育强国战略咨询会，标记强国建设的发力点，勾勒教育强国的图景；成立教育强国...

  • 春天里，共绘教育强国建设新图景——从全国两会看教育新使命新担当新作为

    瞄准建成教育强国目标，2023年4月以来，教育部先后在京津冀、长三角、粤港澳大湾区、中西部、东北等地召开多场教育强国战略咨询会，标记强国建设的发力点，勾勒教育强国的图景；成立教育强国...

  • 春天里，共绘教育强国建设新图景——从全国两会看教育新使命新担当新作为

    瞄准建成教育强国目标，2023年4月以来，教育部先后在京津冀、长三角、粤港澳大湾区、中西部、东北等地召开多场教育强国战略咨询会，标记强国建设的发力点，勾勒教育强国的图景；成立教育强国...

共绘教育强国建设新图景

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