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《创建和谐班级共建美好校园》主题班会教案
– 独家原创《创建和谐班级共建美好校园》主题班会 教案 《创建和谐班级 共建美好校园》主题班会教案 教育目标： 1、通过班会让学生认识生活存在的一些不明现象，引 导学生如何提高个人素质，做...
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我与集体共成长教学设计与反思
...与个人利益相互依存，集体的成长，离不开每个人的努力。身为集体一份子的你，要自觉主动的参与到建设美好集体的活动中来。讨论：怎样在共建中尽责？（1）共同商定集体的规则与制度内容，协...
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7.2 共建美好集体（教案）
7.2 共建美好集体（教案）-核心素养目标七年级道德与法治上册（统编版2024） 格式：DOCX 页数：5 上传日期：2024-10-03 10:09:12 浏览次数：11 下载积分：880 用阅读器...
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（核心素养目标）7.2 共建美好集体 教案 统编版道德与法治七年级上册
九、教学反思 在教学过程中，学生对集体愿景和个人责任部分比较感 兴趣，通过事例分析，大部分学生能够理解。但在理解良好 集体氛围的营造方面，部分学生还需要更多的引导。在今后 的教学中，可以增加更多的贴近学生生活的事例，如...
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7.2 共建美好集体（教案）
七 年级 上册 册教案备课序号：第 14 节 主备教师 备课组长 执行教学 上课时间 教学内容 第14课时 共建美好集体 课 型 新授课 教学目标 1．了解愿景的内涵，知道愿景的作用...
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《创建和谐班级 共建美好校园》主题班会教案
4.1分 17下载 425阅读4 “创建和谐班级-共建美好校园”主题班会教案3.5分 60下载 1,167阅读5 “创建和谐班级,共建美好校园”主题班会教案...
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创建良好的班集体教学反思
通过学生讨论交流生成班级的共同目标，引导学生明白创建优秀班集体是我们的责任和义务，从而产生对班集体的归属感，初步形成共建良好班集体的愿望。思想品德课的最终目的在于“导行”，本课的...
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7.2共建美好集体（教学设计）
...七课第二框《共建美好集体》 一、教材解析本框主要围绕“共建”关键词，引导学生回顾自己在集体建设过程中所作的贡献，在自我反思与他人评价的对比中，思考个人在完善集体、贡献个人力量的过程...
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创建和谐班级
...献出一点爱,校园就会有美好的明天。虽然我们每个人并不是最优秀的,但是我们所有人在一起就会形成最优秀的班集体,和谐铸就辉煌,团结就是力量。
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创建和谐班级,共建美好校园班会教案
教育目标： 通过此次活动，增强同学之间的友谊，激发同学们努力学习，增强班集体的凝聚力，为创建先进班级打下基础。同时，增强同学关心集体，爱护公物，尊敬师长的意识，使大家具有“今天我以四中为荣，明天四中以我为荣”观念，为创建和谐校园添砖加瓦。 时 间： 高一期中考试之后，第二堂...
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