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  • 闵行区2项“全国教育科学规划教育部重点课题”获批立项

    闵行区目前另有三项教育部重点课题正在推进研究，分别是：闵行中学的《普通高中生涯导师队伍建设机制的研究》（DHA190438）、明...

  • 关于组织申报2023年度省教育科学规划课题的通知

    城乡一体化建设的区域研究；统筹推进育人方式变革研究；高等学校优势学科建设研究；高等教育资源优化与结构布局战略研究；终身教育体制与机制建设研究；学习型社会、学习型城市、学习型社区指标体...

  • 闵行区2项“全国教育科学规划教育部重点课题”获批立项

    闵行区目前另有三项教育部重点课题正在推进研究，分别是闵行中学的《普通高中生涯导师队伍建设机制的研究》（DHA190438）、明强小学的《发达地区公办小学劳动教育养成体系的实践研究》（DHA190450）、七宝中学的《强基背景下基础学科拔尖创新人才高中阶段培养的实践研究》（DHA200366）。“十四五”期间，这五个教育部重点课题协同引领闵行区相关领域的学术研究和创新突破。

  • 全国教育科学十一五规划教育部重点课题有效推进区

    内容提示：全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《有效推进区域教师 专业化发展》—“有效推进瑶海区教师专业化发展”子课题“有效教学的策略性研究”实施方案 合肥市滁州路小学 科教处 ...

  • 我省在全国教育科学“十三五”规划2017年度课题立项中获得显著成绩

    BHA170136 国家一般 基于农村学生发展的城乡教育公平推进策略研究 王振存 河南大学BHA170142 国家一般 学前儿童生态化家庭支持机制及运行策略...

  • wxy.njxzc.edu.cn首页

    积极推动江苏教育高质量发展，全面落实《江苏省“十四五”教育科研发展规划》（以下简称《规划》），更好发挥教育科学规划课题促进和引领教育改革发展的重要作用。经研究决定，开展2023年度省...

  • 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“促进县域基础教育均衡发展的研究”成果公报

    国外 ( 主要是美国、英国、法国、日本、韩国等 ) 促进区域教育和经济社会均衡发展的基本经验，以及对我国的启示。    3 ．促进县域基础教育...

  • 2002年全国教育科学研究规划立项课题区域性整体构建儿童

    2002年全国教育科学研究规划立项课题区域性整体构建儿童“多元智能”发展教 育模式的研究与实验实 2000年—2001 年，东阳市教育局完成了省级规划立项课题（357 推进区域创新教育模式的研究...

  • kyc.njxzc.edu.cn首页

    请各高校、各设区市认真组织，公平、公正做好本校、本区域的课题申报工作，尤其要在申报质量上下功夫。所有推荐到省教育科学规划办参加评审的课题，必须在限额的范围内并经过公示。联系人：王文婷...

  • 区域推进课题研究的策略

    一、缜密规划,确保课题推进科学有序1.重建核心研究团队,研究确定区域推进策略。面 1 李健;区域推进课题研究的策略[J];现代教育科学;2013年10期 2 张慧籽;熬夜对儿童大脑的影响[J];基础教育参考...

全国教育科学规划课题区域推进

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