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弘扬优秀民族传统必须和剔除、针砭传统的糟粕同时进行，不能顾此失彼。民族传统文化是一个恢弘博大的体系，往往精良与糟粕并存，优秀与陋劣...
A、我们研究孔孟儒学、宋明理学的过程中，必须“取其精华，去其糟粕” B、剔除传统文化的糟粕，也就等于弘扬了优秀民族的传统文化 C、只有剔除传统文化的糟粕、陋劣，才有优秀的传统文化 D、弘扬优秀民族文化的过程，实际上也是剔除...
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在孔子热、儒学热在国内外持续升温的情况下，一位学者提出，要正确对待孔子热、儒学热。对于儒家文化，既不能全盘肯定，搞尊孔读经和文化...
对于儒家文化，既不能全盘肯定，搞尊孔读经和文化复古，也不能全盘否定，而应取其精华、去取糟粕，古为今用，推陈出新，从唯物辩证法来看，这种观点 （）①坚持了用联系的观点看问题 ②...
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西汉儒学大家董仲舒，他有哪些重要的思想？趣历史网
它对中国有好的影响，也有坏的影响，我们在继承这些思想的时候要取其精华去其糟粕。免责声明：以上内容源自网络，版权归原...
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儒家思想的精华是什么，糟粕是什么？
有学者把儒学又叫做仁学，是否成立，我 不敢苟同。我觉得“仁”是儒家思想重要内容之一，是一种处世之道、为人之道，也是 一种伦理价值。能否把仁作为儒家思想的核心，的确应该再三斟酌。因为后世对仁的解释已经泛化，似乎儒家思想无...
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弘扬原始儒学的真精神
面对良莠并生、瑕瑜互见的儒学，我们要“剔除其封建性的糟粕、吸收其民主性的精华”，必须明确上述“文化景观”形成的复杂原因，搞清这种“文化景观”形成的历史过程。在对待孔子与传统文化的问题上，人们的态度形成明显的两极还是近代...
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西汉儒学大家董仲舒，他有哪些重要的思想？趣历史网
它对中国有好的影响，也有坏的影响，我们在继承这些思想的时候要取其精华去其糟粕。
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“六经糟粕”国学网
其后，佛道人士多以“六经糟粕”为口舌展开对儒学经典及其价值观念的批判。其实在儒学内部，对经典的怀疑也大有其人。儒家亚圣孟子曾说：“尽信《书》，不如无《书》”，公开表示了对《尚书》的不信任。宋代大儒程颐也认为，经书是载道...
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明清时期的儒学
怎样看待儒家思想,总的原则是既要继承其中的精华，又要剔除其中的糟粕,1,儒家思想的现实意义,儒家强调“有教无类”“因材施教”“学思结合”的教育,思想，对我国当代教育事业的发展和人才的培养...
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观澜｜中国的孔子，世界的儒学
当然，同许多传统思想一样，儒学思想有精华也有糟粕，这就需要我们辩证分析，善于扬弃。“中华民族有着源远流长的传统文化，也一定能创造中华文化新的辉煌”，尼山世界儒学中心成立，为弘扬中国传统文化、创造中华文化新的辉煌提供了新...
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儒学的兴起07
太学的建立“取其精华，去其糟粕”了解历史焚书坑（唐）章碣竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。请思考：诗人在这首诗中讽刺了哪些历史事件？秦始皇焚书坑儒对...
儒学的糟粕有哪些
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