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信息技术能力提升2.0信息化2.0 A1作业攻略
信息技术能力提升 2.0(信息化 2.0)A1 作业攻略(教师信息技术应用能力提升 2.0 工程能力点(A1)作 业完成方法解读—A1 技术支持的学情分析作业解读)一、学情分析方案要点:(一...
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信息技术能力提升2.0是什么?360问答
中小 学教师信息技术能力提升2.0的 内涵如下: 随着信息技术的快速发展,教育行业面临着前所未有的挑战和机遇。为了适应新时代的教育需求,促 进教育公平和提高教育质量,中小学教师需要不断 提升自身的信息技 术能力。信息技术...
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信息技术提升工程2.0作业
通过信息技术提升工程2.0的培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。信息化培训是一种新型的学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。在当前电子化、网络化、数字化社会,其知识...
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中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0
中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0,混合式校本研修,山东省教师教育网
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信息技术2.0提升计划
一、自我分析:《“国培计划”信息技术应用能力提升工程2.0》的到来让我这个曾经从事过信息技术教学的教师能再次提升。通过这段时间的听课,使我感受到信息技术的发展是日新月异,要使信息技术能与学科完美融合要求教师不断的学习。我们作为培训团队,同时肩负着引领全体教师...
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信息技术提升工程2.0能力点认证作业攻略之A1技术支持的学情分析
今天起好老师信息技术提升工程2.0攻略培训开始针对微能力作业进行攻略讲解,希望大家多多关注!能给大家的课堂教学和教学融合带来一些帮助。A1.技术支持的学情分析 中的 微能力点如何认证 ,首先我们要先弄清楚什么是学情分析、学...
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教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见
2013年以来,通过实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程,教师应用信息技术改进教育教学的意识和能力普遍提高,但仍然存在着信息化教学创新能力不足,乡村教师应用能力薄弱,支持服务体系不够健全等问题,同时大数据、人工智能等...
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信息技术应用能力提升2.0学习心得
信息技术应用能力提升2.0学习心得 1 我是一名小学教师,很庆幸教育局为我们提供了这次教育信息技术培训学习的机会。使我终身受益,视频中老师的精彩讲解,学员间的集体讨论,使我对现代教育技术...
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教师信息技术应用能力提升工程2.0
教师信息技术应用能力提升工程2.0-A1-A2-G1能力点学习视频共计17条视频,包括:基于评价数据伴随性采集的课堂互动教学、基于问卷星的试题及问卷的开发与评价、即时通讯工具在教学管理中的应用等...
信息技术提升2.0官网
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