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  • 课程规划:当代之取向

    这具体表现在：每一章的开头呈现焦点问题和内容摘要，末尾附有学习活动，包括批判性思考、应用性活动、实地体验和网络活动，每一篇论文的后面都提出了一些有待进一步思考的问题。本书参考文献达...

  • 2020海南教师招聘教育学：舒伯特的课程目标形式取向

    题干中老师让学生回来后谈谈自己看到的有趣的事情，关注了每个学生的个性化的体验，是以学生活动为主安排的课程，属于表现性目标。C项正确。A项：行为目标取向的课程目标是期待学生的学习结果...

  • 试论高中语文阅读教学的目标取向

    一重视“自主体验”的价值取向“体验”一词在汉语中的一般特征主要有两点:一是亲历性,二是实践性。实践既指活动过程,也指活动结果(即经验)。概括地说,体验是人的一种存在方式,以个体的全部自我去感受、理解整个世界并生成意义的...

  • 2021黑龙江教师招聘之课程目标的价值取向

    主体性精神。题干中老师让学生回来后谈谈自己看到的有趣的事情，关注了每个学生的个性化的体验，是以学生活动为主安排的课程，属于表现性目标。

  • 货币政策的目标取向

    ...果树的亲密视觉接触，可以提升他们的体验感，增加对苹果这种产品的客户粘性和客户忠诚度。2024-10-24 18:08当陕北说书遇到延安...

  • 人文性：《语文课程标准》实施的价值取向

    在语文课程中倡导人文性 , 无疑将有助于纠正片面强调工具性的偏差 , 使知识的获取与学生的个人体验与感悟相联系 , 与学生的身心发展规律相适应。此 外 , 倡导人文性 , 还有助...

  • 简述三维目标的内涵

    是指对人，对事，对己的情感和价值取向，是一种长期目标，需要在不断的学习中积累与内化。情感是指人的社会性需要是否得到满足时产生的态度体验。它表现为情绪，热情，兴趣，动机，求知欲望...

  • 如何处理好语言模仿和语言创造的关系

    我们不应该以“像不像”来评价儿童的艺术表现，而应该更多地关注儿童是否有积极表现自己的欲望，关注儿童体验其经验和表现的程度。创造需要以模仿作为前提。在艺术教育中，我们应该以模仿作为一种手...

  • 有关教学目标设计的那些事

    这是教学目标的取向。以行为目标为主，生成性目标和表现性目标为辅，以结果性，体验性和表现性相结合的方式，反应学习目标的三个维度。数学的教学目标中，结果性目标所占比例大一...

  • 心理学测试：如何科学自测性取向？心理学权威性取向测试金赛量表

    我们在上节中也提到过，每个人的性体验和性爱好都不一定相同，不能因为这些差异，我们就认定自己奇怪。性的多样性其实很好理解。

体验性目标取向

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