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体育挂科，大学不能毕业 年轻人，该动起来了
教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰认为，体育活动能磨炼意志品质、提高抗挫折能力和团队合作能力，对于学生个人、家庭和社会来说都很重要。事实上，体测成绩与毕业证“联动”并非新鲜事。2014年，现行的《国家学生体质健康标准》颁...
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如何看待教育部发文要求本科生体育不合格不能毕业？
唉，要么就极左要么就极右，中学把体育课都夺走用来换成绩，大学却要求体育不合格不能毕业，要改也是从小开始改啊，培养良好的体育习惯更重要啊，不应该直接追求结果啊。评论里的声音：1.现在中小学每天规定锻炼时间，可是我中小学的时...
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体育能否上升为第三主课不能只看课时占比
因为我们的体育课，往往是说起来重要，做起来不要。王宗平建议，从升学考核到人才评价机制，都应该把体育加进去。作为学校体育专家，王宗平一直在呼吁将体育纳入高考选考科目，考与不考，把选择...
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别让教育“说起来重要 做起来次要”
别让教育“说起来重要 做起来次要” 济南市历城区鲍山街道的殷陈小学，离济南中心泉城广场只有 16 公里。但 与这“得天独厚”的区位相匹配的却不是漂亮的校园、过硬的教学条件：这所学校 不管是...
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体育挂科，大学不能毕业 年轻人，该动起来了
意见明确，加强学生体育课程考核，不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业。体育“挂科”，大学不能毕业—中国对大学生身体素质划下了硬杠杠。面对大学生体质水平连年下滑的现实，将体育成绩和身体素质同毕业证“挂钩”...
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体育挂科大学不能毕业 年轻人，该动起来了
教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰认为，体育活动能磨炼意志品质、提高抗挫折能力和团队合作能力，对于学生个人、家庭和社会来说都很重要。事实上，体测成绩与毕业证“联动”并非新鲜事。2014年，现行的《国家学生体质健康标准》颁...
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体育挂科大学不能毕业 年轻人，该动起来了
教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰认为，体育活动能磨炼意志品质、提高抗挫折能力和团队合作能力，对于学生个人、家庭和社会来说都很重要。事实上，体测成绩与毕业证“联动”并非新鲜事。2014年，现行的《国家学生体质健康标准》颁...
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在新学期更加重视“体教融合”（人民时评）
一些地方的校园体育，往往“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”，存在课程课时不足、活动组织滞后、场地设施短缺、师资力量薄弱等问题。体育与教育，在一定程度上尚未真正有机融合。
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“安全”不能讲起来重要干起来次要
从近期发生的几起重特大安全生产事故来看,对安全生产工作的细节不重视、安全管理不严格、隐患治理不认真等是通病,而在这些“不重视、不严格、不认真”的背后,是企业管理者、地方监管者对人民生命安全和生产发展之间的关系认识上存在...
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不断提升学生体质健康水平（人民时评）
一些地方的校园体育，存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的问题，课时开设不足、活动组织滞后、场地设施短缺、师资力量薄弱等问题也成为困扰不少学校体育教育发展的现实难题。树立健康第一的教育理念，实现体育与教育的有机融...
体育不能说起来重要做起来次要
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