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重视各类教育的相互衔接与沟通
职业院校参与国民终身教育机制建设的策略研究 [J];中国职业技术教育;2015年28期 8 蒿丽萍;内蒙古终身教育学分银行实践中的困境及障碍 [J];内蒙古电大学刊;2021年02期 9 刘晓明...
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关于各级各类教育机构参入学分银行的时序判定
建立“学分银行”沟通衔接终身学习成果[N];中国教育报;2011年 6 华东师范大学终身教育研究中心主任、教授、博导 吴遵民;能否由自考机构建设学分银行[N];中国教育报;2012年 7 国...
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以学分银行沟通衔接各类教育 服务学习型社会建设
以学分银行沟通衔接各类教育 服务学习型社会建设 长期以来,党和国家高度重视学分银行建设。2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》首次提出“建立学习成果认证、积累和...
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以学分银行沟通衔接各类教育 服务学习型社会建设
以学分银行沟通衔接各类教育 服务学习型社会建设 长期以来,党和国家高度重视学分银行建设。2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》首次提出“建立学习成果认证、积累和...
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基于“学分银行”的中高职衔接探索
从目前的研究来看,“学分银行”制度是沟通各类教育衔接的有效工具。探索“学分银行”制度,对促进中高职教育的协调发展,搭建中高职衔接“立交桥”具有重要意义。参考文献 1 惠梓.终身教育视野...
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学分银行管理中心
江苏省终身教育学分银行是以终身教育理念为指导,以各类学习者为服务对象,以学习成果认证、...旨在促进各类教育之间的沟通衔接,畅通终身学习通道,服务于江苏终身教育体系构建和学习型社会建设。...
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广东终身教育学分银行
广东终身教育学分银行(以下简称“学分银行”)经广东省人民政府批准同意...旨在促进各级各类教育之间的沟通和衔接,实现资历成果的认定、积累和转换,拓宽终身学习通道,搭建人才成长“立交桥”。
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学分银行
“学分银行”(school credit bank)是一种模拟或是借鉴银行的功能特点,使学生能够自由选择学习内容、学习时间、学习地点的管理模式。与商业银行零存整取的储蓄方式相似,学习者平时零星学习...
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