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  • 荀子认为教育的理想目标是培养大儒，根据课程目标的分类，这属于（ ）。

    荀子认为教育的理想目标是培养大儒，根据课程目标的分类，这属于（）。A.表现性目标 B.行为取向目标 C.生成性目标 D.普遍性目标 正确答案 登录查看 D 解析 登录查看 普遍性目标取向是依据一定的...

  • 333教育综合每日一题|论述荀子的教育思想

    教育应当以大儒为培养目标。荀子把当时的儒者分为几个层次：俗儒、雅儒、大儒。俗儒这类人徒有儒者外表，对古经能背诵却全然不知其用，趋炎附势，人格低下；雅儒虽显得笨拙，但能承认无知，显得坦荡，大儒是最理想的一类人才，是知类通...

  • 荀子的教育思想

    荀子认为教育的目的就是培养大儒。D选项鸿儒为东汉时期王充认为人才的培养目标，王充把人才分为“文吏、儒生、通人、文人、鸿儒”。故本题选择C选项。中公教育解析关注微信公众号“ 中公 教师...

  • 我国先秦时期，认为教育应当以“大儒”为培养目标的教育家是（）360问答

    标的教育家是（  ）。我国先秦时期，认为教育应当以“大儒”为培养目标的教育家是（  ）。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

  • 荀子的思想主张

    荀子认为教育的目的就是培养大儒。D选项鸿儒为东汉时期王充认为人才的培养目标，王充把人才分为“文吏、儒生、通人、文人、鸿儒”。故本题选择C选项。中国教育史人物思想对比--孟子、荀子和韩...

  • 荀子认为教育的培养目标是（）A.雅儒B.大儒C.俗儒D.贤士

    [主观题] 荀子认为教育的培养目标是（） A.雅儒 B.大儒 C.俗儒 D.贤士

  • 荀子将儒者分为三个层次，提出教育者应当以培养（）为理想目标。360问答

    为理想目标。荀子将儒者分为三个层次，提出教育者应当以培养（ ）为理想目标。A、大儒B、雅儒C、鸿儒D、俗儒

  • 荀子

    教育培养最理想目标就是大儒，不仅知识广博、而且能已知推未知，自如应对新事物、治理好国家。4.教学过程-闻见知行 “不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣...

  • 教育学知识点

    教育应当以大儒为培养目标。荀子把当时的儒者分为几个层次：俗儒、雅儒、大儒。俗儒这类人徒有儒者外表，对古经能背诵却全然不知其用，趋炎附势，人格低下;雅儒虽显得笨拙，但能承认无知，显得坦荡;大儒是最理想的一类人才，是知类通...

  • 荀子的教育实践与教育思想相关考点总结

    教育应当以“大儒”为培养目标。荀子把当时的儒者分为三个层次：俗儒、雅儒、大儒。大儒是最理想的一类人才，他们不仅知识广博，而且能以已知推未知，自如应对新事物、新问题，自如地治理好国家。四、以“儒经”为教学内容荀子虽以“五...

以大儒为培养目标荀子

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